董宇辉朗诵《琵琶行》,这个常见多音字的字音他读错了
怎么说呢,对诗歌情感的把握与表现是仁者见仁,智者见智的事,偏于主观,不太好评价。我推荐有兴趣的朋友听一听孙道临或者濮存昕朗诵的《琵琶行》,三者做一个比较,就会有更为深入的感受了。抛开这些主观的东西不谈,有些关于读音上的硬伤倒是可以说一说,虽然《琵琶行》全诗只有六百余字,但我却听出了至少七八处...
中国古代书法家代表作及其评价、相关典故
1、王羲之(东晋)官至右将军,有“书圣”之称。与其子王献之合称“二王”。王羲之的书法兼善隶、草、楷、行各体,广采众长,自成一家,开创了具有独特风格的王派书法。王羲之所写的书法,楷书以《黄庭经》《乐毅论》等最有名,行书以《快雪时晴帖》《丧乱帖》最出色,草书则以《十七帖》最传神,代表作《兰亭集...
诗集《汉水汤汤》研讨会在襄阳举行,吉狄马加点赞襄阳长诗创作者...
后来读到《木兰辞》时,想到我国有着深厚的叙事长诗创作传统,有着众多耳熟能详的长诗,如《孔雀东南飞》《长恨歌》《琵琶行》《秦妇吟》等,到了现当代,有影响的长诗却少了很多。最终,我选择创作叙事长诗,以汉水流径为线,以沿线城市为点。”涂玉国说。有赞有评:希望修订版更完整,局部更完美分享会上,多位与会...
八上语文期末考试,文学文化常识梳理+常考必考题精选,高分稳了
D．白居易，字乐天，号香山居士。早年与元稹齐名，并称“元白”；晚年又与刘禹锡齐名，并称“刘白”。代表诗作有《长恨歌》《琵琶行》等。6．选出下列关于名著和文学常识的表述有误的一项（）A．《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著。作者在评价周恩来时说，“他是一个既能领导远征又能写诗的...
名师点评河南高考语文丨河南省实验中学史晓萍:新课标Ⅰ卷的“不变...
古诗鉴赏的理解需要学生联系《琵琶行》和《兰亭集序》的相关内容；写作也关联教材媒介素养单元的内容；《课程标准》要求学生具有跨体裁、多文本阅读的能力，文言文阅读考查李陵事件相关的历史记述《资治通鉴》和历史评论《读通鉴论》联读等。显性或隐性的教考衔接点非常多。这种教考衔接的考查使学生在课内知识的迁移...
高考常考的12篇文言文,助考生一臂之力!
歌女的悲惨遭遇写得很具体,是明线;诗人的感情渗透在字里行间,随琵琶女弹的曲子和她身世的不断变化而荡起层层波浪,是暗线(www.e993.com)2024年11月8日。这一明一暗,一实一虚,使情节波澜起伏。它所叙述的故事曲折感人,抒发的情感能引起人的共鸣,语言美而不浮华,精而不晦涩,内容贴近生活而又有广阔的社会性,雅俗共赏。
70句关于人生经典诗词:在楚楚浮生的世界里,领悟缕缕人生真谛
当下众人未能识别幼苗即为未来参天大树,直至其耸入云端才惊叹其高大。此句以人们对凌云木成长过程的认知缺失,隐喻人才的成长规律,警示世人应及早发现并培养潜力,同时对社会忽视早期人才的现象提出批评,暗含作者对人才成长环境与评价机制的深刻反思。14、近水楼台先得月,向阳花木易为春。
教育部教育考试院点评语数高考卷:凸显学科特色,服务拔尖创新人才...
显性的如文言文第11题,分别与教材中《老子》《孔雀东南飞》《爱莲说》《项脊轩志》相联系。隐性的如古代诗歌阅读中,考查学生能否由试题给出的诗句联想到《兰亭集序》,联想到《琵琶行》。“这样的试题设计能够引导一线教学重视语文课文,打破刷题的怪圈,促使老师真正重视手头的教材使用,而不是去猜题押题刷题。”...
统编版高中语文教材,写作任务全梳理
比如李白《梦游天姥吟留别》中跌宕起伏的情绪流转、深沉复杂的人生之思,杜甫《登高》中蕴含的身世之悲和忧国之情,白居易《琵琶行》对音乐的传神描写,李清照《声声慢》(寻寻觅觅)中别出心裁的叠词运用等,都可以加以评论。写文学短评要善于聚焦,从“小”处切入。优秀的文学作品往往从多方面触动我们的情思,引发我们...
研治清代戏曲的重要目录学著作——评《清代杂剧叙录》
清刻本戏曲《琵琶行传奇》资料图片为了践行这一理念，杜桂萍教授从20世纪80年代起，就开始致力于清代杂剧的研究，并于2003年完成了博士学位论文《清初杂剧研究》（人民文学出版社2005年），其中附录的《清初杂剧作家作品综录》，钩稽出清初100位杂剧家的生平、籍贯、履历、出身等方面的基本史料。之后又经20年的...