高中生综合素质评价社会实践问答今天发布

为了保障高中综合素质评价(社会实践)工作的顺利实施,市教委、市校外联会同市委宣传部、文明办、团市委、科委、文广影视局、体育局等部门共同制定了《关于做好高中学生社会实践(志愿服务)组织记录的操作办法(试行)”》;市、区校外联各成员单位根据学生社会实践场所遴选办法,积极挖掘资源,提供志愿者岗位、活动项目和实践...

教育部:明年起高中将建立学生综合素质评价制度

此次出台的意见规定评价内容包括:1.思想品德。主要考察学生在爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现。重点是学生参与党团活动、有关社团活动、公益劳动、志愿服务等的次数、持续时间,如为孤寡老人、留守儿童、残疾人等弱势群体提供无偿帮助,到福利院、医院、社会救助机构等公共场所...

构建新时代学生综合素质评价新生态

改革实施以来,青羊区各中小学校积极实践学生综合素质评价,常态化开展基于典型事件的学生综合素质评价的校本化研究与实施,创新评价路径;教师将评价嵌入学生的学习、成长过程,着眼于学生的成长过程和整体表现;家长跟学生一起规划学习和成长路线,形成学生全面发展的合力。在近几年成都市中小学教育质量综合评价中,青羊区中小...

借助信息技术破解综合评价难题,多位专家建言教育评价改革

报告显示，有90%的区域采用了诸如写实记录等填报方式采集学生综合素质发展数据，无法直观衡量综合素质最终结果；71%的区域采用了诸如自评、他评等评语填写方式，45%的区域采用了诸如问卷、量表等自陈报告方式，难以保证学生综合素质评价的客观性。此外陈丽在调研中发现，各地指标差异大，评价结果不支持跨校跨区比较；评价自...

2024高考|这11所高校面向山东开展本科综合评价招生试点

（一）认真组织考生高中阶段综合素质的评价工作。试点高校要遵循人才培养规律，在统筹考虑城乡差异和不同群体学生特点的基础上，研究制订高中学生综合素质评价使用办法。组织有关专家、教师等专业人员按照相关办法要求，对考生的高中阶段学生综合素质档案材料进行研究分析，适度加大项目式学习、探究性学习、课题研究、创新素养...

江苏:关于印发2024年普通高校体育类专业招生办法的通知

(二)综合素质评价围绕思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践、自我认识与生涯规划等六个方面进行写实记录,建立个人档案(www.e993.com)2024年11月8日。高中学生综合素质评价是学生毕业和升学的重要参考,个人综合素质评价档案将以统一格式提供给高校。高校要根据学校办学特色和人才培养要求,制订科学规范的综合素质评价使用办法,组织教师等专业...

项目精简,系统升级!2024年长沙市初中综合素质评价有这些新变化

一、强化学校为评价主体学校要将综合素质评价工作与日常教育教学管理相结合，开齐课程、开足课时，积极创造条件、搭建平台、整合资源，充分发挥学校党团和学生组织的作用，引导和组织学生开展有意义的活动；关注每个学生的发展，积极为学生提供展示的舞台。利用信息化手段记录客观数据和成长实证材料，真实反映学生的发展...

黄冈市教育局发布最新通知_荆楚号_荆楚网_湖北日报网

推进学生综合素质评价改革,从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个维度,采取以学生写实记录为主要依据,初中学校组织等级评定,评定结果以等级方式呈现,五个维度各分为A、B、C、D四个等级,充分反映学生的发展情况和个性特长,注重考查学生的日常行为规范养成和突出表现。

@初升高外地回长生,五一假期后,进行现场资格复核!

(1)初中综合素质评价等级入围;报考长沙市一中、湖南师大附中、长郡中学、雅礼中学、明德中学、周南中学、市实验中学、南雅中学、麓山国际实验学校等,综合素质评价结果最多允许有一个B等;报考其他省级示范性中学,综合素质评价结果最多允许两个B等;报考其他公办普通高中学校,综合素质评价结果不能含有C等(全部为B或以上...

强化校园欺凌行为的预防和惩治,学校、家庭、社会应如何合力?

进一步加强综合素质评价在招录中的运用成都市教育局在对记者的书面回复中明确,此举进一步加强了综合素质评价在高中招生录取的运用,引导青少年建立正确的价值观和行为规范,对落实立德树人根本任务,促进学生全面发展、健康成长具有积极意义。四川师范大学教育科学学院教授李戬:中考的政策是根据国家教育主管部门指导原则来设计...