张生涛:百姓的评价就是人民法官的成绩单 | 对话先锋· “四大变革”

“法律的一粒沙,个人的一座山”,在办案过程中,张生涛法官时刻坚持“以人为本”理念,用热心和耐心倾听群众声音,用真心和细心进行沟通交流,努力化解矛盾,赢得了群众信任。“谢谢您张法官,真是让您费心了!”“张法官,你们也太不容易了!”老百姓的评价就是人民法官的成绩单。时时如一,用行动坚守“信仰”从事审...

山东能源集团营销贸易有限公司党委书记张生刚一行到顺成集团走访

听取介绍后,张生刚一行对顺成集团取得的成效给予了充分肯定高度评价。张生刚介绍了山东能源集团基本情况,他说,山东能源集团拥有兖矿能源、鲁西、枣矿集团等20多个二级企业,以矿业、高端化工、电力、新能源新材料、高端装备制造、现代物流贸易为主导产业。以新型工业化为引擎打造新质生产力,着力打造发展方式新、公司治理...

张生:不动产登记领域的“坚守者”,书写服务新篇章

针对历史遗留问题,张生以“绝不把历史问题再留给历史”的决心,精准施策,集中攻坚。他勇于担当,在特殊时期为企业办理了多项紧急登记业务,解决了企业融资难题,为集体企业改制资产办理了所有权首次登记,有效保障了职工权益。多年来,他共化解房屋产权和土地房屋产权历史遗留问题百余件,赢得了用户的高度评价。张生还积极推...

张生涛:百姓的评价就是人民法官的成绩单

张生涛:百姓的评价就是人民法官的成绩单作为莱阳市人民法院民二庭的年轻员额法官,张生涛在2023年交出了一份令人瞩目的“答卷”:成功办结628件民商事案件,没有一件被发改、再审、超限,没有引发任何信访事件;他还办结了10件破产清算和重整案件,其审结的破产案件数量在烟台全市位居前列。案案尽心,用业绩书写...

元稹写《莺莺传》:既歌咏情爱,也为变心辩护

陈寅恪从文体的角度认为,《莺莺传》收录张生对莺莺的议论是小说之文“宜备众体”的需要;当时年轻士人常用传奇文证明自己的文辞能力,张生评价莺莺的部分可以证明元稹议论的才能。不过这个说法无法解释,为什么元稹要让他的议论与他对故事的叙述相冲突。宇文所安从叙事学的角度提出了两种可能的解释:或者元稹是堪比福楼拜的...

今年上海高考作文题“认可度”怎么写?三位中文系教授这样说

“所谓认可度,背后蕴含着一个‘承认’的问题(www.e993.com)2024年11月19日。其中既有对个人生活行为的承认,也有对社会公众行为的承认,所以它又可以生发出一些伦理学的问题,引发学生思考,让学生有话可说,也可以在最大程度上让学生做出符合自身年龄和社会经验的判断,所以写作空间还是挺大的。”张生表示,今年上海作文题最大的好处就是,既让学生有...

“追毒神探”陈嘉斌:保护劳动者健康是最好的事业

这是一种能导致精神错乱、低血钾的独特化学物，常作为杂质存在于劣质塑料中，搅拌、加热时可以挥发，通过呼吸道、消化道、皮肤黏膜进入人体，引起中毒，严重者甚至会脑水肿死亡。因为潜伏期有个体差异，早期症状也没有特异性，中毒者可能被延误治疗。张生是幸运的，由于诊治及时，他不久便康复出院了。各类不明原因中毒...

张生 等丨学评融合理念下的中小学生评价反思能力研究

基于此理念,评价即是一种高阶思维的学习活动,有生成与展示、参与评价活动、反思与改进三个核心阶段和多个核心要素(张生,等,2021a)。学生可以在参与评价活动的过程中拓展思维的广度,在参与评价的过程中时刻进行反思是又一次认知提升。评价反思能力的提升是新型育人环境下积极落实评价改革意见、促进双减落地的核心抓手...

科学看待高考机器人的教育评价应用--访中国基础教育质量监测协同...

张生:心理学上有一个词叫“元认知”,是不同于认知的另一种现象,又称反省认知、监控认知、超认知、反审认知等,是指人对自己的认知过程的认知。学习者可以通过元认知来了解、检验、评估和调整自己的认知活动,是整合、评价、创造等高层认知、高阶思维能力的核心,它获得的重点在于经历这个过程、在过程中进行反省和监...

对话| 学评融合: 人工智能时代的教育评价

张生:首先,是评价与学习分离的问题。为了实现对学习过程与结果的精准判断,评价就必须与学习保持高度的同步性。例如,在学习进入新的阶段前,应尽快发现并改进上一阶段存在的错误概念,以免影响后续的学习,这也是形成性评价出现的主要动因之一。但目前的评价更多是外在于学习过程的活动,这就导致评价给学生和教师带来了额...