建构主义学习理论
2.认知灵活性理论(斯皮罗)认知灵活性强调个体可以从不同角度以多种方式重建自己的知识和理解。从而斯皮罗提出随机通达教学。3.探究性学习以问题为中心,然后进行各种探究性学习活动。主要学习过程为:提出驱动性问题-形成具体探究问题和计划-实施探究活动-得出结论-反思评价。(二)社会建构主义社会建构主要强调学习不...
2022考研教育学备考:认知建构主义学习理论与应用
斯皮罗等提出了认知灵活性理论,重点解释了如何通过理解的深化促进知识的灵活迁移应用。认知灵活性理论关注复杂的、结构不良领域的学习本质。(1)结构良好和结构不良领域知识根据知识及其应用的复杂多变程度,斯皮罗等把知识分为结构良好领域的知识和结构不良领域的知识。有些知识领域的问题是比较规则和确定的,解决这样的...
孩子脾气倔强不好管,可能是缺乏“认知灵活性”,如何帮孩子改变
3、思想刻板,缺乏灵活度“倔”的孩子最直观的特点就是缺乏“发散性”思维。由于“认知灵活性”弱的原因,致使孩子缺乏思考力,思想刻板。不会举一反三,只会生搬硬套,这是“认知灵活性”弊端之一。04什么是“认知灵活性”?“认知灵活性”这个概念是由斯皮罗提出的。它分为两个阶段,由初级和高级之分。高级认...
娃性格“倔犟”,“暗示效应”没效果?提高“认知灵活性”是关键
斯皮罗等人曾提出了认知灵活性理论。学习可分为两种:初级知识的获得与高级知识获得。初级知识获得主要涉及结构良好领域的知识,高级知识获得主要涉及结构不良领域的问题。所以孩子学习的基础知识属于初级知识,将知识加以灵活运用就涉及到高级知识的范畴。认知灵活性弱的孩子,他们在学习上会显得非常被动。虽然他们学习也很认...
“认知灵活性”是为何物?孩子为何叛逆?家长又该如何是好?
什么是“认知灵活性”?(简单阐述)斯皮罗(R.J.Spiro)认为传统的教学对于初级学习和高级学习界限太过模糊,初级学习更加机械,只需要对于人们所知的一般原则、概念进行系统的学习,而高级学习则需要灵活地应用知识,不能生拉硬套知识观点。也就是说当孩子们在学习一些基础知识时是初级学习,将知识灵活运用到生活当中就涉...
孩子脾气太倔强,可能是“认知灵活性”不足,三招拯救倔孩子
斯皮罗(R.J.Spiro)教授经过多年的研究和同事们一起提出了“认知灵活性”的概念(www.e993.com)2024年9月9日。他认为,人们对于学习的掌握是分为两种阶段的,它们分别是初级知识的获得和高级知识的获得。显然,具备认知灵活性的人在高级知识获得上更加有优势。在初级知识范畴,人们了解到的是结构相对完善的知识内容,而当个体可以拥有认知灵活性,对...
孩子脾气倔强,可能是因为缺乏“认知灵活性”,父母须引起重视
孩子的认知灵活性不够会导致孩子只能一味地沉浸在旧知识的反复使用中,由于他的学习能力较为迟缓,这些对于别人来说的旧知识在他面前很可能还是新知识,所以要完全地掌握全部的知识对于他来说比别人更吃力,也更容易在知识的运用上犯错,甚至是在同一个地方反复犯错。
利用计算机,人类能发现“万物理论”吗?
编者按:万物理论「TheoryofEverything」是囊括人类对自然运转的所有认知的理论,即一切物理定律的统一。霍金表示,“万物理论”可能是可以实现的,但它的最后实现可能要靠计算机来完成。本文译自NewYorkTimes,作者DennisOverbye,原标题为"CanaComputerDeviseaTheoryofEverything?",希望对您有所启发。
教师招聘考试-建构主义学习理论
2.认知灵活性理论(斯皮罗)认知灵活性强调个体可以从不同角度以多种方式重建自己的知识和理解。从而斯皮罗提出随机通达教学。3.探究性学习以问题为中心,然后进行各种探究性学习活动。主要学习过程为:提出驱动性问题-形成具体探究问题和计划-实施探究活动-得出结论-反思评价。
教育心理学2016考研专业课"学习的构建理论"知识点
对于报考2016考研心理学的考生来说,由于该专业公共课分数线较其他科目来说较低,所以考生们在完成公共课备考的同时,专业课的备考也是相当重要的环节,决定着能否进入理想院校的大门。今天作者带各位考生来学习一下教育心理学部分"学习的构建理论"这一重要知识点。