灞桥区狄寨二幼“名校+”家园共育案例分析研讨活动

结合不同年龄阶段在个案研究的基础上,三个年级组分别根据本班个案的典型表现,提出了干预目标和干预策略及方法。例如小班组的幼儿的自理能力,中班组的倾听习惯,大班组的倾听与表达等问题,提出具体的计划和方法。面对众多家园沟通困惑,教师们横向精研、纵向深入,以“研”的精神,“磨”的心态,不断挖掘家园沟通中的关键...

合肥市长江路幼儿园杏林分园:聚焦自主游戏 教研共促成长

李心怡老师的《“嫩芽”成长记——大一班个案游戏分析》从“活动背景”“幼儿发展轨迹”“教师反思及进一步支持策略”三个部分进行了本次自主游戏分享。李老师认为自主角色游戏离不开想象和模仿,幼儿模仿和想象的素材来自幼儿的生活经验,丰富幼儿的生活经验,并运用到角色游戏中去,能够丰富角色游戏的主题、情节和内容;幼...

怎样矫正小孩口吃:幼儿口吃个案研究

4.据《中国妇女报》报道:因受各种因素影响,目前我国幼儿出现心理障碍的人数有回升的趋势,因此,总结某某口吃得到纠正的教训,对其余口吃患儿会有必定的赞助。

乐山市实验幼儿园开展“steam教育与幼儿园游戏的融合教研”主题活动

教研的内容用的是自己班上发生的案例,这样也让参研教师有更强的体验感,实操性更强;第三,参研老师在接下来回到班级应该积极反思自己接下来要做什么,该怎么做,把更多的关注点放在支持儿童学习上面。蔡敏艳指出,steam教育教研源于乐山市实验幼儿园省级课题,通过对steam教育的深入理解与解读,对照自主游戏中的场景,联系班...

幼儿园园务工作管理规章制_芜湖市政务公开平台

4、认真组织幼儿开展体育锻炼,教师精神饱满,动作到位。活动量、活动密度适当,提醒幼儿穿脱衣服、擦汗等。四、因材施教,有计划地对个别幼儿实施跟踪观察,做好个案观察记录并进行评价,有针对性地加强个别教育,个别辅导,促进每个幼儿在不同水平上的提高。

上海小囡还会唱沪语童谣吗?我们分析了1526份样本,发现……

(三)调查数据及分析1.小朋友主要跟谁学唱儿歌85%的受访者表示,孩子主要是跟着幼儿园老师学唱儿歌(www.e993.com)2024年12月19日。这个数字大大超过另外两个选项:家里人与儿童音频节目。由幼儿园老师教,有专业性、权威性的原因,当然时间上也能保证。2.小朋友更喜欢哪类儿歌童谣...

疫情期间家园沟通如何有效开展?上海这家幼儿园是这样做的

给孩子学习成果一个评价:两位老师每周一会把班级上一周的活动进行简单总结,共同的优点集体表扬,需努力的地方着重指出。中二班祝老师和施老师致力于用自己的真诚、勤思、善行和感恩来吸引自己的幼儿和家长,能时时刻刻站在幼儿的角度、家长的角度开展有效的家园互动。

孩子“触网”低龄化,如何科学应对——学龄前儿童移动终端使用现状...

1.现状:学龄前儿童“触网”呈现低龄化趋势一根稚嫩的手指,在手机屏幕上娴熟地划过一道道弧线,一则则短视频随之闪现,一双童真的眼睛紧紧盯着这五光十色的画面,而屏幕前的这个孩子,还是个正在上幼儿园的3岁小朋友……随着我国互联网的发展与移动终端的普及,这样的场景越来越多地出现在学龄前儿童的家庭里。

贺剑:『民法案例研习』开课备忘录

第一,请求权基础的思维。上文已述,这实质是一种熟练运用法律的技能,要求学生以法律为大前提,认真分析事实,并基于三段论,得出个案的法律适用结果。案件裁判结论的得出,必须基于法律,而非其他似是而非的学说、理论或公平感。这一要求看似简单,但若未经系统训练,仍难以掌握其中要义,更难以准确而无遗漏地加以适用。

国务院关于印发中国妇女发展纲要和中国儿童发展纲要的通知

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央将“坚持男女平等基本国策,保障妇女儿童合法权益”写入党的施政纲领,作为治国理政的重要内容,不断完善党委领导、政府主责、妇女儿童工作委员会(以下简称妇儿工委)协调、多部门合作、全社会参与的妇女工作机制,在出台法律、制定政策、编制规划、部署工作时充分考虑两性的现实差异...