夏庄小学承办青岛市小学数学以学科核心素养为导向的单元整体教学...

为落实新课标导向,推进基于新课标背景下的小学数学学科单元整体教学建构,引导教师积极践行新课标理念,提升学生数学核心素养,11月20日上午,夏庄街道夏庄小学举行承办青岛市小学数学以学科核心素养为导向的单元整体教学研讨活动。城阳区小学数学教研员王宇老师、崂山区小学数学教研员张红老师及城阳区和崂山区的骨干教师近200人...

大作业观下的单元整体教学研究与探索——以小学数学为例

《基础教育课程教学改革深化行动方案》指出,各级教育行政部门结合本地实际,相应设立一批实验区、实验校,依托专业机构建立指导支持机制,聚焦核心素养导向的教学设计、学科实践(实验教学)、跨学科主题学习、作业设计、考试命题、综合素质评价等教学改革重点难点问题,探索不同发展水平地区和学校有效推进教学改革的实践模式。课程...

聚焦核心素养 赋能数字化学本课堂

教师需要以研究者的态度,深入理解新课标,及时更新教学理念,在实践中努力促进核心素养落地。并提出每一节数学课都应该结合新课标的理念。本次研讨活动是对技术赋能下的数字化学本课堂教学模式探索的一次很好的展示,是推进信息技术与学科教学融合的有效方法。大家都认识到,教师要更新观念、与时俱进,未来的课堂我们要向...

芦淞区小学数学“新课标·新教材·新课堂”教学研讨活动在贺家土...

华声在线11月23日讯(通讯员曹银彭华容)随着教育改革的不断深入,一年级数学教学面临着新的挑战和机遇。11月22日,株洲市芦淞区数百名小学数学教师们汇聚一堂,共同参与了以“新课标·新教材·新课堂”为主题的教学研讨活动。本次活动旨在深入探索新课标背景下的教学方法,提升教师的教学水平,进而促进学生核心素养...

如何提升数学核心素养?番禺北片“小初高”一体化教育共同体积极摸索

近日,一场聚焦“通过一体化培养,提升学生数学核心素养”的教研活动在番禺区大石中学举行。“小初高”一体化教育共同体成员校的老师齐聚一堂,探讨通过信息技术与数学教学的深度融合,提升数学教学质量,实现小初衔接的有效策略。本次公开课由大石中学李浩威老师执教,内容为七年级上册“利用去分母解一元一次方程”。李浩...

皖疆携手,开启同课异构暨“三新”改革核心素养高端论坛盛宴

交流讨论无疑是一场智慧的碰撞,来自不同地区的数学、化学教师们积极参与听课、评课与讨论,共同探讨如何将核心素养融入日常教学,从教学设计、课堂实施到课后评价等各个环节(www.e993.com)2024年11月28日。皮山县高级中学数学、化学老师和其他县市教师积极参与评课,也反馈自己在教学实践中面临的困惑。安徽省教育科学研究院教研员朱成东教师分享了丰富经验,...

数学教育 专业引领 宜宾市叙州区研培中心专家团队视导高场小学工作

2024年11月20日,在这个充满希望的日子里,宜宾市叙州区教学研究与教师培训中心的三位教育精英——胡学平、李润新、陈世杨,携专业与热情,踏入高场小学的校园,展开了一场聚焦数学教学的深度视导。本次视导活动,全镇一四五年级全体数学老师参加,覆盖了听课、一对一指导、教学常规检查以及核心素养培训四大板块,彰显了教育...

聚焦核心素养 点亮课题研讨之灯——合肥市六小中铁《条形统计图...

在这秋高气爽的季节里,合肥市六安路小学中铁国际城校区《核心素养视域下小学数学数据意识培养的课例研究》课题组迎来了一场别开生面的小学数学教学研讨活动,课题组成员张星星老师展示出了深厚的教学功底和创新的教学理念,本次课例研究聚焦于苏教版四年级上册《条形统计图》,课题组全体成员积极参与,共同学习。

浅谈核心素养下的小学数学教学的一些设想

2022版新课程标准指出学科教学要以学生发展为本,以核心素养为导向,充分体现学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者和合作者。基于这一点我谈谈自己对数学教学的一些设想。明确核心素养的内容,转变教育理念。核心素养下的小学数学教学,关键点是教师要更新教育理念,除了创新使用教材,发挥教材应有的作用。还应同时...

锦江好课堂——小学数学“核心素养导向下的课堂教学变革”名师...

为进一步促进成都市锦江区数学教育高质量发展,近日,成都市锦江区教育科学研究院邀请了北京市特级教师、全国小学数学专业委员会理事长、教育部义务教育数学课程标准修订组专家吴正宪老师到锦江区开展主题教研活动,各数学名师、骨干教师齐聚成都市盐道街小学,共同研讨“基于单元整体设计的‘图形的认识与测量’专题研究”。