教师资格面试|幼儿园教师资格统考面试大纲
1.熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。2.具有一定的弹、唱、画、跳、手工制作等幼儿教育所必需的基本技能。(八)评价与反思1.能对录像或资料中的教育活动、教育行为进行评价;或能对自己的面试表现进行评价。2.能根据评价结果提出进一步改善的意见。
普洱茶大班教案,「教学设计」普洱茶大班:探索普洱茶的制作工艺和...
通过茶艺教学,让幼儿积极参与到茶叶的制作过程中,了解普洱茶的家乡种植、采摘、加工等基本知识,培养幼儿良好的观察、分析、实践能力,同时也能够激发幼儿对传统文化的兴趣,提升他们的文化素养,培养幼儿的审美情趣和修养。2.教学活动的设计与实在幼儿园中班的茶艺教学中,我采用了多种教学方法,包括观察实践、小组合作...
幼儿园园务工作管理规章制_芜湖市政务公开平台
七、积极推进幼儿园的社会化改革,寻求幼儿园办园的规模最佳化,争取实现幼教利益的最大化。八、领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育教学工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。九、负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织政治...
幼儿园游戏教案及教学反思《角色游戏》
一、提出游戏主题,幼儿自由选择。二、幼儿看录像,讨论解决上次游戏时出现的问题。观察分析:能够从录像上看得很清楚,上次做得不够好的地方,如取钱没排队,花店的东西乱放,很不整齐。孩子们都提出了改正的方法,要排队,请工作人员监督;东西不能放地上,可以多搬一张桌子来放东西;去超市买的东西太多时,可以...
教育部明确师范生教师职业四大能力!
l能够运用课堂结束技能,引导学生对学习内容进行归纳、总结,合理布置作业。2.3.4教学评价l树立促进学生学习的评价理念,理解教育评价原理,掌握试题命制的方法与技术。能够在教学实践中结合作业反馈等实施过程评价,初步运用增值评价,合理选取和运用评价工具,评价学习活动和学习成果。
明确4大能力!教育部发布师范生教师职业能力标准
二是坚持做好分类指导(www.e993.com)2024年9月11日。根据《免试认定改革方案》要求,《能力标准》服务高校加强培养过程性考核和组织师范生教师职业能力测试的需要,按照中学、小学、幼儿园、职业教育、特殊教育五类师范生教育教学基本能力进行分类指导,突出专业特色。三是加强教师队伍建设系统设计。《能力标准》研制对标师范类专业认证标准的“毕业要求”...
岳阳市教育体育局关于推荐参评湖南省第十一届特级教师有关事项的...
二、推评原则1.坚持德才兼备以德为先原则。坚持立德树人,把教书育人作为教育人才评价的核心内容。把师德放在评价的首位,综合考核师德、能力、业绩和贡献。把模范履行《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》作为推荐的必要条件,对于查实有违师德的教师,严格实行“零容忍”“一票否...
关于公布福建省第二届基础教育优秀论文评审结果的通知
各设区市教科院(所)、教师进修学校(院),各有关单位(学校):为进一步促进我省基础教育科研普遍开展,交流我省中小学、幼儿园在贯彻实施国家和省中长期教育改革和发展规划纲要,推进基础教育课程改革中的成果。福建省教育科学研究所、福建省教育科学规划领导小组联合举办了“福建省第二届基础教育优秀论文评选”活动。本...
图书馆2022年12月新书5128册(下)
1596走进幼儿叙事的美术教育钱慧著G613.6/48,南京大学出版社1597儿童学习与发展评价管旅华,纪秀君主编G613/67,华东师范大学出版社1598幼儿园教师职业道德冯婉桢主编G615/66,高等教育出版社1599英美名诗鉴赏编著南健翀H319.4:I/943,西安交通大学出版社1600罗翔讲刑法罗翔编著D924.04...
6位深圳教育一线教师分享从教感悟
认数字、比较大小、从1数到10……这些正常孩子通过训练能完成的教学任务,对这群特殊的孩子来说其实并不容易。张怡介绍,中度智力障碍的孩子,幼儿期即显现出严重的智力和适应行为障碍,难于掌握学习最基本的读、写、算技能,感知觉、记忆、思维、注意力等心理过程存在缺陷。