评价活动设计-素养教案人教版三年级英语

在Unit2"DifferentFamilies"的教学发展评价中,我们摒弃了单一的纸笔测试,采用了多元化的评价工具和方法,旨在全面评估学生的语言能力、文化意识、情感态度及社交技能等多方面的核心素养。家庭访谈报告学生需要回家与家人进行一次访谈,了解家庭成员的职业、爱好、家庭传统等,并用英语记录下来。这份家庭访谈报告不仅考察...

分步教学过程2课-三年级英语素养教案人教版

Step6:课堂总结-回顾与反思最后,老师会带领孩子们一起回顾本课时学到的内容,并鼓励孩子们分享自己的学习体会。老师也会根据孩子们的反馈进行教学反思,以优化后续的教学设计。通过这一系列的教学活动,孩子们不仅学习了英语知识,更在活动中培养了团队合作、语言表达和创造性思维等核心素养。这样的教学设计,真正...

教学过程5课时-三年级英语素养教案人教版

聚焦在人教新版英语三年级上册Unit2"DifferentFamilies"的第二部分单元教学分步实施中,特别是第5课时的精彩设计!第5课时:文化小侦探,探索世界家庭多样性想象一下,孩子们化身为小小文化侦探,穿梭于世界各地,探索不同文化背景下的家庭风貌!在这节充满好奇与发现的课上,我们将通过“文化小侦探”活动,让英...

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小学英语使用的是PEP人教版三年级起点教材三年级上册英语链接:httpspan.baidu/s/1GNrKF0vUNK-EjTu9dYBNmA提取码:5zc6四年级上册英语链接:httpspan.baidu/s/1gNgzev3ok0IOeIJ6tSrVyQ提取码:m8ik五年级上册英语链接:httpspan.baidu/s/1F5AUIQ4A8UMDpkpdk_lcQw提取码...

深度报道|九龙坡区:减负担 增实效 减压力 增幸福 “一减一增”间...

“一生一特,一特一生。”中小学生课后服务是落实“双减”工作任务的重要内容,也是促进学生健康成长、全面发展的重要举措。九龙坡区将持续增强教育服务能力,积极构建课内外相结合的良好育人生态,为学生的幸福未来奠基,提升教育的获得感和幸福感。武术课上,歇台子小学孩子们一招一式有模有样...