安徽省梓阳学校教学管理制度(中学部)

复习课、习题课与试卷讲评课均要有相应教案。近2～3年内退休的教师,任教未修订的同版本教材,在上一轮教案的基础上,结合自己的教学体会和学生实际修改后再使用,也可撰写简单的教学思路,在教本上备注相关内容。加强对教师备课情况以及备教是否一致等情况的检查,每学期至少3次,采取定期检查与平时抽查相结合的方式...

关于讲评课的教学反思

于是,我虚心向经验丰富的老前辈取经,并针对文科班数学试卷讲评课进行了深刻反思。评卷活动的主体是学生,只有学生积极参与,让学生忙起来,教学成绩才能提高。很多时候我在课堂上一味地讲,没有考虑到学生的接受程度,导致学生没有时间思考,没有时间动手。比如最近的一次联考,我们班选择题正确率还不错,但是大题得分率低...

西安市第四十四中学开展初三年级试卷讲评研讨课活动

阳光讯(记者杨小娟)为了助力教师探索试卷讲评课的教学模式和方法,提高试卷讲评课的实效,引领下一阶段的教与学,促进教师队伍专业化发展,推动教师自我反思、同伴互助、专业引领,提高课堂效率,共促教育教学高质量发展,西安市第四十四中学开展了初三年级试卷讲评研讨课活动。五位老师通过精心的课前准备,扎实的课堂教学,呈现...

弦歌不辍,且行且思——绵阳市安州区初三语文试卷讲评课教研活动在...

沙汀实验中学的徐翠敏老师接着进行了一场关于试卷评讲的专题讲座,她指出了试卷讲评中的常见问题,并提出了一系列解决方案。在评课环节,刘玉萍老师引领两位授课老师分享了他们的构课思路。随后,来自不同学校的教师代表进行了诚恳且具有洞见的评课,这有助于教学方法的进一步提升。在活动的尾声,李小英老师和张洪全老师,...

娄底一中2024届高三开展试卷分析讲评课赛课活动

杨波参加了英语学科的评课。他讲分析试卷是高三教学的一个常态,怎么讲好,提高效率,是开展试卷分析讲评课的初衷,试卷分析讲评要讲究时效性,在规定时间完成教学任务,学生会用、会做是终极目的,老师要学会当导游、当教练、当主持人,要会导、会教、能控场。

早读课、自习课、复习课习题课、试卷讲评课这五大课型课怎么上?

管理细则:1)早读像正课一样观摩研讨,有公开课、创新课展示;2)有原来仅呈现学习目标进化到早读方案全流程设计呈现:早读目标、背诵方法建议、指导、推荐、考核累积评价,还有背诵激励性励志名言;3)早读板书创新设计评比;4)有特意设计的早读背默本及严格规范订证及奖惩机制;5)班级张贴有各学科早读背诵、默写日、周、月...

岳阳市外国语学校 :这场试卷讲评课 校长亲自上

课上,周瑾按照自主纠错;小组合作,集体纠错;启发、拓展;经验分享,共同进步四个步骤,步步为营。他幽默的语言、深厚的知识、扎实的功底、深入浅出的讲解让学生们听得格外专注。他说:“高效的试卷讲评课要做到胸中有数、目中有人、手中有法、心中有爱。”...

践行高效课堂,助力学校高品质发展 辰溪一中开展高三试卷讲评高效...

华声在线1月12日讯（伍依通讯员彭叶玲）为推进高效课堂建设，1月10日，怀化市辰溪县第一中学开展了高三试卷讲评高效课堂竞赛活动。此次活动包括语数外6堂课、综合科目6堂课，分两间竞赛室同时进行，学校主要领导及全校同学科教师参与听课、评课活动。比赛中，选手们创新教法、发挥优势，充分展示了高三教师的教学...

桃源二中高三年级开展试卷讲评示范课活动

引导学生自我反思、明确错因，查漏补缺、自我提升，汇总试卷中出现的问题，对考点、解题策略等做了详细讲解，并进行了针对性的变式训练。据悉，桃源二中高度重视课堂教学改革，致力于打造智慧高效课堂。通过开展优秀教师示范课、青年教师比武课等活动，激发全体教师的教学热情和创新意识，进一步提升教师的教研教学能力。

临川龙津中学开展试卷讲评公开课活动

试卷讲评课是教学活动中必不可少的一种课型。通过课堂讨论与分析,学生能学会总结答题的技巧与方法,提升自己的备考和答题能力;同时,教师也能从中有所获得,调整自己的教学方法与策略,反思教学中存在的问题,提升自己的教学能力与效果。此次试卷讲评公开课活动,让该校教师对课堂教学有了更深的感悟,为学校未来教学工作提...