文学与艺术学院 - 西南科技大学

培养目标:视觉传达设计专业旨在培养具有一定的历史文化底蕴,扎实的设计技术基础,高尚的艺术修养与艺术境界,全面的设计研制能力,强烈的社会责任感、历史使命感与道德勇气,具有独立精神与创新思想的复合型、交叉型艺术与设计高级专门人才。主要课程:平面构成、色彩构成、立体构成、图形创意、字体设计、广告设计、书籍设计、...

对话党震丨重识“有难度”的基础——避免“概念化”

在当前中国画学科的教学中,基础课程的设置不够全面,如平面构成、色彩构成等课程的缺失,导致学生基础薄弱。我反对过度依赖临摹,鼓励学生接触西方艺术、现代艺术及中国传统文化,如油画、雕塑、摄影、秦汉雕塑、汉唐壁画等,以拓宽视野,打开思路。针对不同阶段的学生,应注重因材施教,挖掘个性,确保教学既有普遍性也具针对...

基于产教融合的课程改革怎么改?这场讲座既有高度又风趣幽默

围绕“课程是什么”,曹教授梳理了我国课程与教学关系演变的历程,提出了本土化大课程观,即课程四要素:定位、设计、实施、评价。他以“川菜毛血旺”生动比喻分享了课程四要素的相互关系,浅显易懂,风趣幽默。围绕应用型课程开发的方法,曹教授以“平面构成”“驾考”“酒店管理专业”等作为案例,诠释了课程四要素如何实施...

聚焦课例展示 检验教学实效 银川科技学院组织各专业结课联合会看

该课程教学目标明确、具体、全面,知识与技能目标准确,教学过程流畅。教学教学设计合理,教学采用的教学符合学科的教学要求和特点,符合学生年龄段的认知特点,能调动学生的积极性,让学生积极地参与到教学活动中。通过作品看,学生对课程知识点的掌握较为扎实。点评教师:赵明明1.课程名称:设计素描2.授课年级:2022级3....

【弘时硕博】2024 央美考研——城市设计学院专硕介绍

信仰的力量和向“善”的从容,反思我们教育的最大缺失是健全人格素养的塑造,是人性的光辉和人文精神。我们有责任塑造同学们健全的人格素养,大爱无疆、心怀感恩、富有同情心、分享和互助。艺术与设计不仅仅是一门职业,而是一种态度、一种眼光、一种责任,它就存在于日常的生活之中,这种处世态度会在灾难面前流淌出向善...

19个美术类就业方向,填报志愿期间必看!

主要课程:设计色彩、平面构成、用户研究、交互设计、市场研究、产品视觉传达、计算机辅助产品设计、产品三维动态展示、设计创意思维、产品造型设计与制作、立体构成等(www.e993.com)2024年11月17日。培养方向:旨在培养能适应新时代社会发展需求,拥有较强的市场洞察能力、创造能力和审美能力,熟练掌握产品设计各环节理论知识和实践能力的创新型、复合型、应...

大汉气象 文人韵致——王阔海先生的新汉画艺术

而其结构处理非常巧妙,能在同一画面上把许多不同的内容、情节处理在一起,创造了以平面散点和分层布局法则。而以线刻为主的剔底凸面阴刻与巧妙分割的平面构成形式,开创了写实艺术的先河。与此同时,线条呈现出一种弹力性,给人们一种动律的感觉。加之浪漫幻想神仙王国,由此实现人、神、仙、怪为一体的精神伊甸园,...

喜迎2022中秋国庆佳节——中国新汉画水墨创始人王阔海

而其结构处理非常巧妙,能在同一画面上把许多不同的内容、情节处理在一起,创造了以平面散点和分层布局法则。而以线刻为主的剔底凸面阴刻与巧妙分割的平面构成形式,开创了写实艺术的先河。与此同时,线条呈现出一种弹力性,给人们一种动律的感觉。加之浪漫幻想神仙王国,由此实现人、神、仙、怪为一体的精神伊甸园,...

范丽:美育并不复杂,但事关审美

与学生一起定格的每一个瞬间,都是师生的共同记忆。“回溯这些记忆,是教师得以再次观察学生,并用以反思教学的有效方式”。好教师都是善于发现和观察学生的,无论是用眼睛还是相机,他们总能捕捉到那转瞬即逝的教育契机,发现生命交相辉映的美好。在范丽看来,美育没有学科界限,美育对象也没有年龄限制。比如在幼儿园,...

陕西国际商贸学院开展2021年度思政课、课程思政“大练兵”

比赛分为两个环节，课程教授15分钟，答辩10分钟，从教师教学目标、教学内容、教学过程、教学重难点、教学评价与反思等多方面对选手进行综合考核。在讲授环节，各参赛选手准备充分，细致阐述教学设计的各个环节，语言表达准确生动，教学方法独特新颖，展现了专职教师扎实的教学基本功。经过激烈地角逐，刘包产老师获得了本次...