聚焦师幼互动 夯实教育质量——育贤一幼集体教学活动常态化评估
2024年3月22日 - 网易
教学环节设计巧妙,循序渐进,贴合幼儿最近发展区,既能面向全体幼儿,又能关注个体差异。特点二教师教态亲切自然,能蹲下来与幼儿对话,积极有效回应幼儿,提问具有开放性和针对性;教学氛围轻松活泼,课堂驾驭能力很强。特点三幼儿在活动中投入且专注,喜欢参加活动,能够在原有基础上向前一步发展。聚焦问题问诊把脉新...
详情
教学环节设计巧妙,循序渐进,贴合幼儿最近发展区,既能面向全体幼儿,又能关注个体差异。特点二教师教态亲切自然,能蹲下来与幼儿对话,积极有效回应幼儿,提问具有开放性和针对性;教学氛围轻松活泼,课堂驾驭能力很强。特点三幼儿在活动中投入且专注,喜欢参加活动,能够在原有基础上向前一步发展。聚焦问题问诊把脉新...