我校获国家自然科学基金资助项目大幅增长
中国一流大学的文化自觉与文化担当复旦大学校长杨玉良中国是一个后发的现代化国家,中国的高等教育发展长期处于学习,模仿,追随西方的状态之下,十几年前开始的一流大学建设仍然没有摆脱这样的基本方式.如果我们的大学发展仍停留在模仿水平,就不可能站在世界知识体系的前沿,所谓的一流大学只能是空谈....
质量发展认证
作为老复旦人,杨玉良认为所谓复旦精神,就是老校长李登辉所确立的奉献精神.杨玉良表示,复旦有两大优势.一是本科生是一流的.真正为学校创立声誉的70%来自她所培养的本科生.不是排行榜,而是学校所培养出来的社会精英决定一所大学的评价.但是大学校长普遍存在和本科生的接触较少的问题.为此,他将...
搭建学术平台 传播中华文化
杨玉良表示,中华文明国际研究中心的方向定位为,研究,培养,服务,推广.他指出,让世界了解中国,让其他文化圈的人民了解中华文明和中国文化,是21世纪中国一流大学所要承担的重要使命与责任.他强调,大学应该培养学生对不同文化的了解,并理解主要文化的基本内容,还应该培养学生对不同文化的宽容精神,...
聚焦国际视野,强化师资提升——上海中侨职业技术大学召开第二届...
杨玉良总结谈到,第一,学校要有明确规划。第二,学校在发展过程中,企业家精神的教育对于职业技术学校极其重要。第三,学校应该设有专门的部门来负责校友工作,随着学校“年份”越大,校友是最宝贵的财富。最后,严健军董事长表示,董事会将对委员们提出的建议和意见认真研究,精准施策。今年学校的分类评价排名有了质的...
历史系承担《中华民国史》部分编写工作
杨玉良强调,复旦的发展,是靠全体教师,学生,干部和管理队伍,后勤服务队伍以无私的工作态度和忘我的敬业精神,在平凡的岗位上默默无闻,无声无息地奉献,为自己所熟悉的事业付出满腔的热血.复旦的精神内涵极为丰富,是由复旦人的奋斗铸就,随着时代的脚步而拓展创新."校长奖",不是校长给出的奖.修订章程...
杨玉良:现有学术评价体系限制拔尖人才 复旦酝酿改革
此外,他还表示复旦的绩效考核体系将进行调整,对教师和学生将更宽容,用更人性化的评价体系鼓励学者发挥所长并有所建树(www.e993.com)2024年10月19日。没有人能轻松成为学者杨玉良表示,寓教于乐只适用于某些特殊的教学,而他的观点是,学习是一定要付出苦功的。杨玉良还批评了当下的阅读怪现状。他说,现在处于一个浅阅读时代,网络发达,资讯丰富...
杨玉良院士:强制要求项目申报人做科普“时机已成熟”
杨玉良:“健全科普人员评价、激励机制”是非常重要的。我认为大多数科学家,科学研究水平跟做科普、科学教育的水平是并行的,一般一流科学家,其实也是潜在的科普好手。那么在这样的前提下,对于一个国家来讲,更重要的事情是什么呢?是要让研究人员把科普作为一种源于内在的冲动,而非出于功利目的的活动。
从赤脚医生到复旦校长!杨玉良院士:“我有我的治学理念”
杨玉良院士:“我有我的治学理念”访谈整理者按杨玉良,高分子化学家。1952年生于浙江省海盐县,1965年考入上海格致中学,1968年作为知青返乡务农,1969年担任赤脚医生,1974年作为工农兵学员入复旦大学化学系高分子专业学习,1977年毕业并留校工作。1984年,在复旦大学材料科学系获博士学位,成为中国第一个高分子科学博士...
杨玉良院士、张红东教授:漫谈高分子物理学的源起和发展
杨玉良院士杨玉良,男,1952年生,中国科学院院士.1984年复旦大学获博士学位.研究领域涵盖缩合聚合、活性自由基聚合、高分子的构象、黏弹性和多相形态结构等,撰写专著《高分子科学中的MonteCarlo方法》.通过与中石化、中国科学院长春应用化学研究所等单位合作,将基础理论成果成功应用于工业领域,一举解决了高速BOPP、...
“郭永怀讲坛”第六讲举办 杨玉良院士应邀作学术报告
5月17日,化学与材料科学学院举办“郭永怀讲坛”第六讲,邀请中国科学院杨玉良院士作题为“基础与应用——我的个人体验”的报告。杨玉良院士曾先后担任国务院学位办主任、复旦大学校长,现任中国科学院科学普及和科学教育委员会主任。报告会在理化大楼西三报告厅举行,校长包信和院士、化学与材料科学学院党委书记葛学武和在校...