西安市浐灞第八小学:公开课上展风采 听课评课促成长
肯定授课教师在教学过程中的亮点,针对我校“多彩课堂”小组合作的学习模式进行多角度评价与探索。通过评课环节,老师们相互学习、交流经验,共同为提高一年级语文教学质量而努力。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”深耕课堂,潜心育人是教师的使命。公开课活动虽已结束,但一年级语文组老师的探索与成长之路永不止步。...
高新区学科教研员到莲花街小学调研指导课堂教学
张校长也结合自己的听课情况对两位老师的课进行了点评,希望所有语文教师在今后的教学中都要以生为本,注重真情境真问题的解决,在教学环节中体现活动育人,实践育人。数学学科一年级数学组李亚培老师执教《用加法解决问题》一课,李老师尊重学情,从一年级学生的年龄特点出发,激发学生探索的兴趣,通过烟花口算秀复习6和7...
"好庆幸! 儿子小学时报了两年阅读思辨课, 语文和写作再也没愁过...
这是C计划打磨了8年,为一年级到初中的孩子,选出的一套分级阅读书单,差不多150本。课堂重视阅读量、强调大量阅读。到了自主阅读年级,三四年级开始,一年差不多有100-200万字的经典书输入。C计划阅读思辨课的书目访谈中我们了解到,C计划老师对于选择书目特别的挑剔,每个级别每学期的5~7本书单,前后要讨论一个...
同思同行展风采 共研共进绽芳华——濮阳市实验小学三年级语文异部...
老师们积极探索高效课堂,为老师们带来了一场教学教研上的盛宴,他们教学设计精巧、教学环节紧密、教学节奏清晰、师生互动紧密、激发学生的学习内驱力,课堂随处可撷教学智慧。各具特色,尽显神通,获得了听课老师的一致好评。丁喜云老师执教的《古诗文挑战赛》,整合了三下语文教材中的六首古诗和一篇小古文,采用闯关的形式...
校长听课如何撬动教育走向高质量发展
要建设一支高素质的教师队伍,就必须全面、深入、细致地了解并掌握教师队伍基本素质情况,根据教师队伍的情况制定科学有效的培养措施,而校长评听课能够触摸到每一个任课教师的具体情况。吕学锋说,他对上学期初的一节一年级语文课印象深刻:低年级的孩子比较活跃,课堂上,不断有孩子不经过老师同意回答问题,还有人交头...
通州一小教育集团·葛渠校区首届多学科微教研展示活动成功举行
低年级语文组低年级语文学科组以《聚焦语文要素,构建思维课堂——立足素养导向,培养交际能力》开展活动(www.e993.com)2024年11月17日。01范利影老师《口语交际:一起做游戏》范利影老师进行了《口语交际:一起做游戏》教学展示。她通过创设情境说游戏的活动,为学生们带来了一节生动、有趣的口语交际课。以小组活动方式通过思考、交流、汇报、展...
曾都区五丰学校小学部新教师入门课活动掠影|教学|教研|语文|数学...
马老师以新课标理念为指导,以培养学生语文核心素养为目标,课堂上简练流利的教学语言、潇洒自如的教态、新颖独特的教学设计、优美动听的声音、良好的心理素质,都给人留下了深刻的印象,更值得听课老师借鉴和学习。二(6)班晏嘉欣老师执教《寒号鸟》晏老师教态亲切,语言规范,语调抑扬顿挫,很有吸引力。导入过渡皆自然,...
兴中学校一年级语文备课组开展听课议课活动
为进一步加强青年教师队伍建设,锻造青年教师教育教学基本功,为他们的专业成长搭建互动的交流平台,10月21日至25日,兴中学校一年级语文备课组开展听课议课活动。开学至今,兴中学校一年级语文备课组以“研读课标,钻研教材”为主题展开集体备课,着力对拼音和识字教学进行研究,在10月21日至25日为期一周的课展活动中,每位...
关注语文要素,提升语文素养——记徐府人才工作室活动
为了更好地落实语文要素,教师还应做到学教评一致。也就是学要有方法,教要有策略,评要有目的,教师的评价一定要依据每一环节的目的要求进行评价,学生的反馈交流是否达到了要求,要进行适时的,准确的评价,不能泛泛而评。例如:要求是把课文读正确,在指名读后,应该是围绕提出的要求对学生进行有目的的评价:你的声音真...
风采满堂,太有魅力!石室佳兴小学语文组新教师汇报课圆满结束!
“台上一分钟,台下十年功”,两位老师前期认真听课,积极反思,并在反思中汲取营养,得到提升,从研讨中得到启发。一年级和四年级备课组成员在磨课过程中给予老师无私帮助,每一次试讲,老师们都积极参加。从目标的设定,环节的设置,再到技术上的指导,都事无巨细,真正体现了相互学习,共同进步。