广东省教育厅关于印发《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质...

严格规范评价程序,注重师生全员参与,强化有效监督,确保评价过程公开透明,评价结果公平公正。坚持有效性和可操作性,确保综合素质评价结果可信可用。三、评价内容初中学生综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等五个方面,整体反映学生综合素质发展情况。(一)思想品德。主要考察学生在...

重庆体育科技专家谈|“动商测试”评估身心健康的科学方法

比如踢球、跳舞等;动心商则关注个人对运动的兴趣和行动意愿。通过动商测试,我们能够全面了解一个人的身心健康状况。”据了解,动商测试作为一个综合评估运动能力、心理态度和技能学习的指标体系,已逐渐受到研究者和教育工作者的关注。

中大2024年广东省综合评价录取招生简章公布 5日启动报名 招生计划...

综合评价录取的考生,培养质量及要求、转专业、学费、证书等同普通批录取的考生一致。招生计划减少125人报名条件和招生对象方面,符合2024年广东省普通高等学校招生统一考试报名资格,应届考生各科目高中学业水平合格性考试均须合格(往届生须获得高中毕业证),立志成才、身心健康、综合素质优秀或有一定学科特长的高中毕业生均...

浙江大学2024年浙江省“三位一体”综合评价招生简章发布

符合2024年浙江省普通高等学校招生全国统一考试报名条件，各科目高中学业水平考试均合格，成绩优异，学科特长突出，综合素质优秀，身心健康，专业意向明确的优秀普通高中毕业生。二、招生计划及专业学校2024年浙江省“三位一体”综合评价招生总计划980名。按专业招生，各专业招生计划、高考选考科目要求详见下表。注：1.录...

南京医科大学2024年综合评价招生简章

儿科学五10二、报名条件具备2024年普通高等学校招生统一考试报名资格的江苏省高中应届毕业生。思想品德优良、身心健康、综合素质高、对医学及相关专业有浓厚兴趣,且符合下列条件之一者可申请报名:(一)高中阶段参加全国中学生数学、物理、化学、生物学、信息学奥林匹克学科竞赛,并获得江苏赛区二等奖(含)以上。

需求评估更精准 救助服务更有效

对困难群众的需求评估涵盖困难对象经济状况、健康医疗、教育培训、就业创业、生活环境、社会及家庭关系等6大类,通过系统性分析,发现困难对象的显性需求与隐性需求,按急难轻重形成该服务对象的核心需求清单(www.e993.com)2024年12月20日。同时,征求困难对象帮扶意愿,经综合评估后形成主要帮扶意向,为后续及时精准的服务提供前置支撑。

围棋纳入中小学素质评价体系 还有这些升学途径

5月16日,上海学生综评系统更新了《上海市中学生综合素质评价身心健康与艺术素养、创新精神与实践能力等方面市级及以上项目目录》。从最新的竞赛名单中,我们可以找到“全国智力运动会、上海市学生智力运动会、上海市中小学生围棋锦标赛、上海市青少年体育精英系列赛围棋比赛”这四项与围棋相关的赛事。这对于学习围棋的小朋...

国家卫生健康委举行“发展护士队伍 优化护理服务”新闻发布会

三是关心关爱护士队伍。指导医院成立职工服务中心、托幼机构等,解决护士照顾幼儿的后顾之忧。实施护士心理健康促进项目、设立心理咨询室、设置“睡眠日”等,促进护士身心健康。每年在5.12护士节前夕,为全省临床一线满30年护龄的护士颁发纪念证书,鼓励他们扎根临床。

中国海洋大学2024年综合评价招生简章发布!

1.对于报考专业有强烈的学习兴趣与爱好,品学兼优、身心健康,且已经通过山东省2024年夏季高考报名的高中毕业生;2.山东省高中学业水平合格考试各科目成绩均达合格;3.分专业报考条件及招生计划:注:(1)考生需提供证明符合报考条件的相关支撑材料,其中学科奥林匹克竞赛证书落款单位为相应国家级学会,如:中国植物学会/...

丽水市人民政府关于印发丽水市国家环境健康管理试点及创新区建设...

(一)将健康理念融入现行环境保护工作。护生态与自然环境,归根结底是要保护群众健康。准确把握环境健康内涵,将“健康优先”理念融入各项环境保护政策,打好污染防治攻坚战,守护绿水青山和人民群众身心健康,是做好环境健康工作的基本保障。一方面要准确识别全市健康风险源,优化环境监测、环境执法模式,助力科学精准打好污染...