湖南省教育考试院
右极限存在之间的关系;了解数列极限和函数极限的性质,了解数列极限和函数极限存在的两个收敛准则(夹逼准则与单调有界准则),掌握数列极限和函数极限的四则运算法则及两个重要极限;了解无穷小、无穷大的概念,掌握其性质,以及无穷小与无穷大的关系;会比较无穷小的阶(高阶、低阶、同阶和等价),会用等价无穷小求极限。
复习必备!湖南省2024年专升本公共科目考试要求公布
右极限存在之间的关系;了解数列极限和函数极限的性质,了解数列极限和函数极限存在的两个收敛准则(夹逼准则与单调有界准则),掌握数列极限和函数极限的四则运算法则及两个重要极限;了解无穷小、无穷大的概念,掌握其性质,以及无穷小与无穷大的关系;会比较无穷小的阶(高阶、低阶、同阶和等价),会用等价无穷小求极限。
孟子三章原文和翻译
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”生于忧患...
2023届厦门市高三四模(5.10)试题、答案及作文范文!
示例二:原文以“曲曲弯弯”修饰胡同延展的形态(1分,“曲曲弯弯”一定要出现;“延展”可写成“延长”“或“伸展”或“延长伸展”,意思对即可),更具体形象(意思对即可,1分)。示例三:反复使用“怎样”,(1分;“反复”“怎样”要同时出现才能给分;“反复”可写成“重复”)拉长了“看”的过程,更符合神游的状态...
2023年哈三中二模语文试卷及答案详解
题干中的“因为兴趣转身投入植物研究,33岁成为武汉植物所副所长后”,提示我们“兴趣”也就是“热爱”“志向”是做出成绩的很重要因素,对应原文可以看到材料一的最后一段、材料二的最后、材料三开头都提到了相关的意思,即“明晰自己的志向““适合自己”“充满热情”等。题干中的“又为了‘种子事业’将足迹延伸...
Word可编辑打印版!2021高考浙江卷各科试题及答案解析
文章的三到六段直接写老婆婆在麦田里行走,她抚摸麦子,就像抚摸自己的孩子一样;并由麦粒“肥肥胖胖,软乎乎的,就像刚出生的婴儿”引出关于他们失去孩子,把麦子当作自己的孩子的情节;第十到十一段描写老头种麦子的情景;然后回忆他们见面和结婚的情节,写他们从结婚以来就一直种麦子;结尾写他们对土地的热爱,仍然没有离开...
詹丹|开学语文第一课:文本解读的“新”与“旧”
这跟我们今天的统编教材的人文主题设计有很大差异。我们再来看《聊斋志异》,原文有《狼》三则,选进教材的是第二则故事,而三则都是叙述人遭遇凶险之狼,最终都把狼杀死的故事。那么从标题看,如果将这三则有关狼的故事组成一个单元来教学,也是很不错的。但看小说最后的议论,却给了我们一个独特的视角,作者写道:...
四年级儿子半年读完这五本书,过关古诗文
我们最初学第一本的时候,就是直接读译文,后来逐渐改成,先根据侧栏的注释,孩子自己尝试翻译,再看译文,读一句原文翻译一句,但不去考问孩子。我发现如果总是提问,既会破坏学习连贯性,又会影响孩子的积极性。常见字会反复出现,见的多了,总会记住,生僻字,暂时记不住也无所谓,反正离中考还远着呢。学习不...
再访马悦然遗孀:中国文学那么好,不是非要诺奖证明
汉学开山始祖式的人物高本汉,在汉学领域成就卓著:他对中国古代典籍的译注和评介几乎遍及中国整个古代的各个时期和所有的文类:将《水浒传》、《西游记》译为瑞典文,并向西方翻译、介绍《道德经》《诗经》《论语》《孟子》《史记》《礼记》《尚书》《庄子》《荀子》《春秋繁露》等中国古代大量典籍;还翻译了辛弃疾的大...
2018全国卷II高考语文试题(附标准答案)
到了十二点三刻谁也没动身。二姥姥找眼镜找了一刻来钟;确是不容易找,因为眼镜在她自己腰里带着呢。跟着就是三舅妈找钮子,翻了四只箱子也没找到,结果是换了件衣裳。四狗子洗脸又洗了一刻多钟,总算顺当。出发了,走到巷口,一点名,小秃没影了,折回家里,找了半点多钟,没找着,大家决定不看电影了,找小...