《论语》中的“君子”

如“司马牛问君子,子曰‘君子不忧不惧’”。显然,“不忧不惧”描写了君子生命品格之一面,却不是全部。尽管如此,在文本与历史情境之间,君子仍通常被统括为有德有位之人。何谓有德?《说文》云:“德者,直心也。”即人要遵从自己的直心、本心,此为守道。朱子在《论语集注》中亦云:“德者,得也,得其道于...

180个常用五字俗语(附解释),用在作文里,简直清新脱俗!

117、司马牛之叹对孑然一身、孤立无援的感叹。118、损人不利己既伤害了别人却又对自己没有好处。119、十八般兵器本指刀枪剑戟等十八种古式兵器。后泛指多种武器或多种技能。120、十年磨一剑比喻多年刻苦磨练。121、杀鸡抹脖子形容情急时扭脖子,转眼珠的情态。122、水火不相容比喻二者对立,绝不相容。

王齐洲:论孔子学校教育的方针、原则与方法_腾讯新闻

例如,“司马牛问君子。子曰:‘君子不忧不惧。’曰:‘不忧不惧,斯谓之君子矣乎?’子曰:‘内省不疚,夫何忧何惧?’”[116]司马牛向孔子请教如何成为君子,孔子以“君子不忧不惧”作答,但司马牛继续追问,是否“不忧不惧”就算君子了。显然,司马牛将“不忧不惧”做了表象化情绪化的理解,以为没有忧惧的表...

王齐洲:论孔子学校教育的方针、原则与方法|子贡|子夏|子张|论语|...

例如,“司马牛问君子。子曰:‘君子不忧不惧。’曰:‘不忧不惧,斯谓之君子矣乎?’子曰:‘内省不疚,夫何忧何惧?’”[116]司马牛向孔子请教如何成为君子,孔子以“君子不忧不惧”作答,但司马牛继续追问,是否“不忧不惧”就算君子了。显然,司马牛将“不忧不惧”做了表象化情绪化的理解,以为没有忧惧的表...

投资者提问:司马牛问仁。子曰:其言也讱。曰:其言也讱,斯谓之仁已...

司马牛问仁。子曰:其言也讱。曰:其言也讱,斯谓之仁已乎?子曰:为之难,言之得无讱乎?1、感谢李董秘的每问必答的态度令人无比钦佩。2、感恩e互动平台的建立令人非常敬佩。3、感念平台能成为每一个人的标佩。生死有命,富贵在天。君子敬而无失,与人恭而礼,四海之内,皆兄弟也。君子何患无兄弟乎?混改会在...

读四书·论语丨司马牛问仁-【享书社】

原文:司马牛问仁(www.e993.com)2024年11月22日。子曰:“仁者其言也讱。。曰:“其言也讱,斯谓之仁已乎?”子曰:“为之难,言之得无讱乎?”朱子解读:司马牛,孔子弟子,名犁,向魋之弟。讱,音刃。讱,忍也,难也。仁者心存而不放,故其言若有所忍而不易发,盖其德之一端也。

“君子”人格的政治哲学意涵及其时代转换

司马牛问君子。子曰:“君子不忧不惧。”曰:“不忧不惧,斯谓之君子已乎?”子曰:“内省不疚,夫何忧何惧?”君子何以能够无忧无惧?不是外求,而是“内省”。内省什么呢?内省自己的德性:南宫适问于孔子曰:“羿善射,奡荡舟,俱不得其死然;禹、稷躬稼,而有天下。”夫子不答南宫适出。子曰:“君子哉若人!

“子贡问君子”

因此君子少说话而以行动成就自己的信用,那么民众就不可能夸大自己的优点而掩饰自己的毛病。这段话说明两点:其一,“寡言而行”有利于信用的建立、威望的提高;其二,为民众做出表率,民众便会实事求是。拙文曾释颜渊篇司马牛问仁,说孔子“仁者,其言也訒”是有的放矢,因为司马牛“多言而躁”(《史记·仲尼弟子列传...

孔子:非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动

司马牛问君子,子曰:“君子不忧不惧。”曰:“不忧不惧,斯谓之君子已乎?”子曰:“内省不疚,夫何忧何惧?”司马牛忧曰:“人皆有兄弟,我独亡。”子夏曰:“商闻之矣:死生有命,富贵在天。君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也?”...

孔子人格修炼的三重境界

将爱己之情扩展至爱人之心,推己及人,此即为仁者之胸怀,亦即“樊迟问仁”章所言“爱人”。“仲弓问仁”“司马牛问仁”“樊迟问仁”与“颜渊问仁”所探讨的实质相同,皆着眼于人际关系的和谐。孔子不承认自己是仁圣,也绝少以仁者评价自己的学生和当世之人。《公冶长》载,孟武伯问:“子路仁乎?”子曰:“不...