三峡碧水 浩荡东流|跟着课本读中国??重庆篇
翻开统编语文教材八年级上册的《三峡》,北魏地理学家郦道元如此勾勒三峡的景象:“两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。”统编语文教材八年级上册“其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。”当记者走进巫山县高唐初中七年级(3)班的课堂时,语文教师刘玲正向学生讲解古时三峡水势之急,“...
八年级语文上册《三峡》课堂笔记,理解文化与自然的交融
课文的翻译则让我们更直观地体会到作者的情感与景物的结合,例如“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处”描绘了这一地区的连绵高山,而“重岩叠嶂,隐天蔽日”更是表现出峡谷的深邃与壮阔。中心思想上,郦道元通过这篇文章,不仅描绘了三峡的自然风光,还表达了他对自然美的热爱和对祖国山川的自豪感。文中所透露出的壮...
八上语文第10课《三峡》精品实用高效教学设计
翻译:(在秋天,)每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清寒和肃杀,常常有高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音接连不断,非常凄惨悲凉,空旷的山谷里传来猿啼的回声,声音悲凉婉转,很久才消失。所以渔民唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”方法引路怎么把握景物描写(1)明确描写对象;(2)描写对...
初中语文常考23篇文言文阅读汇总(收藏)
5.“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”课文结尾引用渔歌有什么好处?渲染秋天悲凉、萧瑟的气氛;与第一段相照应,使人进一步感受到三峡地区独特的地貌特征“山高、岭连、狭窄、水长”;从本段看,是对前面写景的补充;从全文看,与前文“或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵”相呼应;表达了作者对劳动人民的同情。
一旦三峡被毁,会造成什么后果?哪个国家能做到
大家在学生时代,都应该学过一篇课文,那就是三峡。在这篇课文中,作者向我们展现了沿江而下三峡的风貌,通过这篇课文,我们也理解了李白所说的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”,要知道在古代,最快的交通工具马匹,也做不到一日千里这样的速度。虽说,现在我们已经再难体会到这样的景色,但是,有了更为壮丽的景色,...
哭了!2018高考语文必背古诗文增加10篇!最难背的是这篇...
3、读准语气(www.e993.com)2024年10月14日。依据作者的生平和写作背景朗读课文,感知文章的情感基调,正确处理诵读的语气键。脱离了朗读的环节,独立地学习文言文的词语和句式,往往是事倍功半,解决不了应当解决的问题。提高古诗文的翻译水平不能寄望于一次的努力,要细水长流,持之以恒,以多练为主,靠平时的日积月累,才能有成效。
刘白羽散文《长江三日》可能被刻上三峡石壁
晚报讯“我们也是刚刚听说到这件事,但还没有得到正式消息。对于我们三峡人来说,刘白羽先生的去世的确是一件很悲痛的事。”昨天下午,长江三峡旅游服务有限责任公司宣传部李卓夫告诉记者,近期,公司将把从古至今描写过三峡的文章进行归类整合,作为三峡的新“风光”,其中就包括刘白羽的名作《长江三日》。
听听宜昌这两位马上要去北大报到的“学霸”的高分心得
向三峡晚报记者敞开了心扉。她叫刘义婷,今年高考文科考了662分——学习与兴趣兼得想方设法给孩子择校,东奔西跑送孩子补习,眼下,不少家长都苦心经营,为孩子创造最好的学习环境,但对于今年宜昌高考文科662分、夷陵中学2019届华萌班毕业生刘义婷来说,她的“十多年求学路”似乎走得更从容,在她的父母和她看来...
八年级上册语文每课中心思想及作者介绍,新学期用的上!
12、桥之美(吴冠中)当代著名画家,油画家,美术教育家。代表作《长江三峡》《鲁迅的故乡》《春雪》《长城》。这篇课文以画家的标准和眼光,发掘桥在不同环境中所产生的美学效果,引领我们用“另一种眼光”去看我们此前虽感觉美好却又说不出好在何处的景物,提高了我们的艺术欣赏水平。
文学常识与文化知识的错题解析
本文以作者与藤野先生的交往(即相识、相处、离别、怀念)为叙事的线索,围绕表现藤野先生的崇高品质这一中心组织材料。答案B解析A.“《三峡》选自《水经注》”“文章按照春夏秋冬的顺序描写”有误。《三峡》节选自《水经注校证》,是按照夏春冬秋的顺序描写;C.“通常导语、主体、背景是一篇新闻不可缺少...