“言意共生”,建构儿童高品质语文生活!这场国家级基础教育教学...

做好国家级基础教育教学成果奖相关获奖成果推广和江苏省示范性育人研创项目“言意共生:建构儿童高品质语文生活”深入研究工作,展示山东省大单元教学实验阶段性成果,中国教师报特联合南通市教师发展学院、济宁市教育科学研究院,召开中国教师报课改中国行(济宁兖州)公益师训会(第二届全国小学语文“言意共生”教学实验...

共研魅力课堂,齐筑智慧桥梁

李蕊老师执教五年级语文课《古人谈读书》,老师以学生为主体,立足于学生的发展,以培养学生的语文核心素养为出发点,发挥语文课程的育人能力,以引领者,合作者的身份,带领学生走入课文。老师在教学新知时循循善诱,让学生在讨论交流中得意,得言,同时了解中国传统文化,坚定文化自信。李旸老师执教五年级英语《L7China》,...

五年级上册《古人谈读书》复习要点:读书明智,读书最合理的理由

五年级上册第八单元是一个关于读书的主题,这是一个只要学习就绕不开的话题。《古人谈读书》是本单元的第一课,这算是一篇小古文,在新的语文教材中,每学期的学习都安排了小古文的学习,在以前的考试中也提到过这个问题,应该引起同学们的重视。小学阶段,已经开始对小古文进行考查了。本课考试的要点比较简单,基本上...

小学语文五年级上册《古人谈读书》(一)

2021-12-1520:15:47心猿讲语文0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败心猿讲语文0粉丝父母是孩子最好的老师。02:46小学语文五年级上册《观书有感》其一03:12小学语文五年级上册《观书有感》其二03:36小学语文五年级上册《古人谈读书》(二)...

课本里的阅读生活

若要评点出意志力最强的读书人,清代政治家曾国藩一定榜上有名。“盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。”(《古人谈读书》,部编版五年级语文上册)...

王林波老师执教,吴忠豪教授点评,惊!这么好的课程还送课件教案?

在学习名师课例的同时,能够帮助老师学会用更专业的角度去评析,把名师课例的价值挖掘得更深,这就是课程君推荐《王林波&吴忠豪统编小学语文课例及评析12节》这门好课的理由(www.e993.com)2024年11月16日。课程亮点1亮点一:强强联手,精彩呈现执教人:王林波,全国著名特级教师,教育部首批“领航名师”,全国小学语文十大青年名师;...

一起挑战,梦向未来——仁寿县实验学校四年级暑假作业

1.使用与部编版五年级上册语文教材相匹配的字帖,不限版本。书写时注意每个字的笔顺!每天练字一页。要养成正确握笔、坐姿端正的好习惯哟!2.背诵五年级上册必背内容:1课《白鹭》、12课《古诗三首》、13课《中国少年说》、21课《古诗词三首》、22课《四季之美》、25课《古人谈读书》、1-8单元日积月累。

千阳:领导重视抓课堂 听课评课促成长|教学|语文|教师|老师|听评...

在听评课活动中,蒲斌杰老师执教的四年级语文《25.王戎不取道旁李》一课,情景导入得当,师生互动形式好,效果好。整体感强,能够采用有效方式,充分调动和激发孩子们的积极性,主动性,使课堂气氛非常活跃。杨琳老师执教的五年级语文《古人谈读书》一课,老师带有磁性的声音是那么的沉稳,踏实,又是那么的令人着迷,整堂课...

巴中正能量头条 巴州区鼎山小学 举办“高效课堂”教学研讨活动

活动伊始,语文、数学教师分别观摩由巴师附小骨干教师杨丽萍、陈仕忠带来的五年级语文《古人谈读书》和四年级数学《平行线》两堂“高效课堂”优质课。两位老师的课堂教学,以预学、导学、固学、思学为主线,让学生在小组合作、探究、交流学习中,形成竞争和对抗,激发学生内在的学习动力与竞争意识。真正把课堂还给学生,体...