明朝皇帝怎么上课学习?四个老师伺候,上完课大宴群臣

讲章的开篇,李东阳先用大白话把这段文言文逐字逐句翻译了一遍,之后,再把这“父子、君臣、夫妇、长幼、朋友”的“五伦”含义详细解释,比如对于君臣的关系,李东阳是这么解释的:“有天下便有君臣,君臣便自然有个义合的道理,为君的以义使臣,事不合义,则不可使;他为臣的以义事君,义有不合,则不可苟禄,都从义...