2025届高考语文一轮复习之教材文言文及高考常用通假字大全
61.唯大王与群臣孰计议之。(孰,通“熟”)62.拜送书于庭。(庭,通“廷”,朝廷)63.乃设九宾礼于庭(宾,通“傧”,古代接引宾客的人)64.秦自缪公以来二十余君。(缪,通“穆”,国君号,取“温和恭敬”之意)65.著我旧时裳。著:同"着",穿。动词66.胡虏益解(解通“懈”,松散懈怠)67.见狱...
部编版高中课内文言文汇总(挖空训练+语句阐释+文化常识)
翻译:老师,是用来传授道理、教授学业、解释疑难问题的人。2.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?翻译:圣人之所以成为圣人,愚人之所以成为愚人,大概都是由于这个原因吧!3.句读之不知,惑之不解,或师焉,或(不)焉,小学而大遗,吾未见其明也。翻译:不通晓句读,不能解决疑惑;有的向老师学习,有的却...
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15.孰若:与……相比卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。——《孙权劝学》16.向使:假若向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。——苏洵《六国论》17.如何:怎么样齐侯曰:“岂不穀是为?先君之好是继,与不穀同好,如何?”——...
初中语文常考23篇文言文阅读汇总(收藏)
客观因素:①要能遇上任人唯贤、任人唯才的好领导;②领导要有伯乐的眼光,要能赏识人才、重用人才;③社会要营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围,给“千里马”式的人才一个良好的成长环境。(十五)岳阳楼记(范仲淹)1.解释下列句子中加着重号的词语。(1)滕子京谪守巴陵郡谪守:因罪贬谪流...
初中语文必考文言文阅读22篇汇总,收藏学习!
2.把下列句子翻译成现代汉语。(1)斯是陋室,惟吾德馨。这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。(3)谈笑有鸿儒,往来无白丁。说说笑笑的都是博学的人,来来往往的没有平民。
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故今具道所以,冀君实或见恕也(www.e993.com)2024年7月30日。——王安石《答司马谏议书》24.非特:不只是则其为天下患,必然而无疑者,非特二子之比也。——苏洵《辨奸论》25.不足:不值得此中人语云:“不足为外人道也。”——陶渊明《桃花源记》26.不胜:不尽臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。——李密《陈情表》...
瞿林东:统一是中华民族历史发展的必然要求——论中华民族具有突出...
史载:元世祖至元二十三年(1286年),集贤大学士建言:“方今尺地一民,尽入版籍,宜为书以明一统。”元世祖采纳建议。至二十八年书成,名曰《大一统志》。元顺帝至正六年(1346),于杭州刻印“以永于世”。次年,中书平掌政事铁木耳达实传旨,命大臣许有壬为《大一统志》作序。许有壬在序文中写道:“臣闻《春秋》所以...
《三国志》阅读答案及译文
七年,权到皖,使琮与辅国将军陆逊击曹休,破之於石亭。是时丹阳、吴、会山民复为寇贼,攻没属县,权分三郡险地为东安郡,琮领太守。至,明赏罚,招诱降附,数年中,得万馀人。嘉禾二年,督步骑五万征六安,六安民皆散走,诸将欲分兵捕之。琮曰:“夫乘危徼幸,举不百全者,非国家大体也。今分兵捕民,得失相...
维宋中兴,两社稷臣。前张浚,后虞允文,皆蜀之人
维宋中兴,两社稷臣。前张浚,后虞允文,皆蜀之人杨万里:①食必观书,为文立成,不雕而工。[3](《宋故左丞相节度使雍国公赠太师谥忠肃虞公神道碑》)②维古南国,以江为壁。维宋中兴,以人为城。孰为其人,虞姓雍公。玉立长身,岩岩岱嵩。维我高宗,殪彼北戎。匪公则贤,高宗睿聪。揠而将之,万英之中。
治世之能臣,“文盲”李卫的为官之道
李卫诟骂田文镜之事未见于正史,不过雍正七年时,田文镜确实在某奏折中评论过李卫,说后者“操守廉介”,乃“当世之贤员”,只是这人“驭吏稍疏”,又好嬉游,作为大僚,未免有不到之处。对此评价,雍正深表嘉悦,并希望三人能相互学习,共为一体。同样是非正途出身的官员,李卫鄙视田文镜颇有些吊诡。论文化,李卫比...