江苏镇江2024-2025学年高二上学期10月月考语文试题(有答案)

C．中进士、殿试、出使，王拱辰这些经历让人敬佩，包括和司马光一样被排挤，都为这口大缸出现铺垫了背景。D．结尾彰显了主题，照应了前文司马光让管家把礼品登记造册的情节，将王拱辰陷害司马光的险恶用心推至幕前。8．黑格尔说：“能把个人的性格、思想和目的最清楚地表现出来的是动作。”司马光两次“砸缸”展...

好书|看了清华大学借阅量最高的10本书,原来优秀的孩子早有征兆...

首先点明这个成语出自《资治通鉴·唐纪三十三》,再配以白话译文,帮助小读者快速进入成语的历史语境,并提升古文功底,更好地应对语文考试中文言文越来越大的比重。为了突出成语,关键文字还上了色,好比老师在课堂上“敲黑板”,提醒学生这里是重点。再比如成语“罄竹难书”出自瓦岗寨首领李密讨伐隋炀帝时发布的一篇檄...

2024山西省高考考前适应性考试语文试卷(高三一模)有答案

由联合国教科文组织及世界自然保护联盟联合出版的报告《世界遗产冰川——气候变化的哨兵》分析说，随着未来冰川继续消退，冰川径流在达到峰值后，便会稳步下降。而冰川径流减少将对农业生产和粮食安全产生负面影响，导致水资源紧张；冰川径流的变化还可能影响水力发电，导致植物和动物物种的范围发生变化。尤其还要提防冰川湖...

2024届云南省三校联考模拟预测语文试题

B.皇上认为国家之事弊病丛生,不能不变革;文彦博以“琴瑟不调”为喻表示支持改革;王安石则建议改革要从择术入手。C.针对国用不足的问题,王安石主张任用善于理财的人,司马光则认为王安石所谓的善于理财的人,不过是苛敛民财罢了。D.司马光以士大夫百姓不安、王安石喜发异论且性情不通达、刚愎自用为由请求废除条例...

初识文言得方法 时空交集悟品质——亳州市第一小学三年级语文公开...

《司马光》是统编版小学语文三年级上册第八单元的一篇课文,本单元围绕“美好的品质”这一主题,安排了三篇精读课文和一篇略读课文。《司马光》这篇课文是小学阶段安排的第一篇文言文。它讲述了广为流传的“司马光砸缸”的故事,表现了司马光的聪明机智与沉着冷静。

笑抽!你见过的最奇葩的文言文翻译是什么?

所谓“奇葩”的文言文翻译,大约是指:译文与作者原旨大相径庭,但字字句句却能自圆其说,让人始料不及,产生“似乎哪里不对,又似乎很有道理”的感受(www.e993.com)2024年11月11日。文言文翻译这个东西,差之毫厘,谬以千里。但凡有一个词理解错了,整句话的意思就变了。大家都看到过哪些惊世骇俗的翻译呢?

寒假作业:小学生必背文言文训练5司马光救友

光(guāng)庭(tíng)翁(wèng)迸(bèng)3、请你写出下面划线字在文中的意思。(1)与群儿戏于庭(庭院)(2)足跌没水中(淹没)(3)众皆弃去(放弃)4、4、这个故事讲的是:司马光七岁时用石块砸破水缸救了自己的小伙伴。这个故事告诉我们:遇到困难,要冷静想解决的方法。

文言文翻译存在的问题及对策

文言文中,有的省略成分没有必要翻译出来,但也有的省略成分必须翻译出来语意才完全。如:“权以()示群下,莫不响震失色。”(司马光《赤壁之战》)译成“孙权给群臣看,没有谁不吓得改变了脸色的。”句中的“以”后面省略“之”,指代曹操的书信,而译句中没有译出来,应该在“孙权”的后边加上“...

文言文教学如何落实“学习任务群”理念

本学段的文言文学习,力求激发学生对中华优秀传统文化的兴趣,使其能初步感知文言文的特点,学会借助注释理解文章,不要求逐字逐句翻译,只要能明白文章大意即可。对照第二学段课程目标,《司马光》《王戎不取道旁李》“学习任务群”设计可找到如下核心素养着力点。

...2023学年高三上学期期末语文试卷分类汇编:文言文阅读专题

世祖性好书,常令左右读书,昼夜不绝,虽熟睡,卷犹不释,或差误及欺之,帝辄惊寤。作文章,援笔立就。常言:“我韬于文士,愧于武夫。”论者以为得言。(选自司马光《资治通鉴》)注①梁元帝萧绎,南朝梁第四位皇帝(552年一555年在位),死后追尊为元帝,庙号世祖。②子城:指月城、瓮城等附着于大城的小城。③...