高职国际英语2unit1课文翻译
Unit31.It’simportanttoknowyourobjectivesonabusinesstrip,andtosetoutwiththosegoalsi。1.ApartfromservingChinesetraditionalcourses,th。2.thusestablisheditselfasChina'sfirstclassuniversity。3.Moreandmoreyoungpeoplewouldtaketimetoenjoydifferenttastesfromdi...
初三英语人教版九年级全册Unit 1课文+单词+朗读+知识梳理+词汇...
人教版九年级英语全册Unit1单元测试一.单项选择(共20小题;共20分)1.---HowdoyoulearnEnglishwords?---makingflashcards.A.ToB.ByC.ForD.With2.---Howdoyoustudyforatest?---workingwithfriends.A.ByB.WithC.OnD.At3.---Could...
初二英语上册:Unit 6重要知识点+课文翻译
(1)can:can+动词原形,无人称和数的变化。只能用于一般现在时和一般过去时,不能用于将来时。beableto+动词原形,有人称和数的变化,可用于多种时态。(2)can常指客观上能够;beableto更侧重于经过努力、克服一定困难有能力做成某事。Hewillbeableto(能够)speakEnglishnextyear.(在此...
初二英语上册 Unit 5预习笔记整理,课文翻译+知识点汇总
8.WhohasapairofearsmorefamousthanMickey’s?谁有一双比Mickey的耳朵更闻名于世的呢?9.Ithinkthosemoviesaresomeaningless.我认为那些电影如此地毫无意义。10.I’dliketofindoutwhatdifferentpeoplethinkofasubject.我喜欢发现不同的人对同一主题的看法。11.I...
无锡九年级/初三英语提优辅导:Unit3阅读部分的知识点讲解
九年级英语上册Unit3Reading1、IdonotknowhowIshoulddealwithit.讲解(1)翻译:我不知道我该怎么处理它。(2)知识点:这是一个宾语从句,因此,宾语从句部分需用陈述句句型,而不能说:IdonotknowhowshouldIdealwithit.本句话我们可以改写为同义句:...
PEP四年级下册英语unit1PartB同步讲解视频+同步练习(带答案)
PEP四年级下册英语unit1PartB同步练习参考答案:pep四年级下册unit1partB一、单词(www.e993.com)2024年11月5日。(1)根据中文写出课文单词。welcomewayclassforty-fiveourplayground(2)短语学习。computerroomartroommusicroom(3)根据音标写单词。welcomewayclassforty-fiveourplayground二、选出划线部分发音不...
工商管理英语教程(上)
Unit1WhatisaManager?(免费使用)Unit2LevelsofManagementUnit3Management--aDynamicProcessUnit4TenPrinciplesofEconomics(Part1)Unit5TenPrinciplesofEconomics(Part2)Unit6PlanningUnit7OrganizingUnit8Leading(Part1)...
财金英语教程(上)
Unit1Money(免费使用)Unit2InterestRateTheLevelandStructureofInterestRateUnit3BankingFirmsUnit4FinancialInstitutionsUnit5FinancialDerivativesUnit6FinancialSystemFinancialMarketsUnit7InflationUnit8MonetaryPolicyToolsofMonetaryPolicy...
【停课不停学:随身课本送给大家】高中人教版英语选修七B7 U2:课文...
高中人教版英语选修七B7U2:课文和单词语法精讲Unit2RobotsWordsandExpressions△householdadj.家庭的;家用的n.一家人;家庭fictionn.小说;虚构或想象出来的事desiren.渴望;欲望;渴求vt.希望得到;想要△IsaacAsimov艾萨克?阿西莫夫
英语“四位一体”教学法模式下的中学英语词块教学策略
笔者以冀教版八年级英语(下)Unit7KnowOurWorld为例,在学习课文Bodylanguage之前,笔者设计了如下练习,以此引导学生注意课文中的重点词块,提高学生的词块意识。让学生根据词块的分类,寻找并感知课文中的词块,随着学生词块意识的提高,教师可以尝试让学生自己去识别课文中的重点词块,培养学生自主学习词块的...