译林版高中英语选择性必修二提优学案新鲜出炉啦!

译林版高中英语选择性必修二提优学案新鲜出炉啦!#英语[超话]##高中英语#VideoPlayerisloading.00:00/00:00Loaded:0%视频加载失败,请查看其他精彩视频特别声明:以上文章内容仅代表作者本人观点,不代表新浪网观点或立场。如有关于作品内容、版权或其它问题请于作品发表后的30日内与新浪网联系。

关心教育大家谈| 浅析新课程标准下高中英语有效教学方法

这种“以写促读”的教学方法,不仅能提高学生的英语阅读和写作水平,同时也能拓宽学生的视野,实现自身的全面发展。创设情境式教学。在高中英语的有效教学方法中,离不开情境式的教学设置。通过创设不同的情境,吸引学生的注意力,使学生更好地感受英语带来的乐趣。以高中英语新牛津译林版必修二第一单元中“Lights,camer...

译林版高中英语选择性必修第二册 Unit1词汇表

译林版高中英语选择性必修第二册Unit1词汇表criticaladj.批评的，批判的；关键的；危急的trapvt.使落入险境；卡住，绊住n.陷阱，罗网；圈套；困境，牢笼releasevt.发布；释放；松开；发泄n.释放；发行；排放，泄露ambulancen.救护车extendvi./vt.延伸；扩大；伸展constructionn.建筑，建造；...

娄底市谭凌欢高中英语名师网络工作室到双峰八中开展送教下乡活动

娄底新闻网讯(通讯员张茜朱春艳)为了充分发挥名师工作室辐射、示范、带动作用,进一步促进城乡教育教学交流,11月20日,娄底市谭凌欢高中英语网络名师工作室来到双峰八中开展送教下乡活动。活动中,双峰县第一中学周凌云、娄底三中朱丹和娄底一中禹艳阳三位老师分别展示了牛津译林版高中教材必修二的Unit2Reading、Integra...

培养高中生文化意识的英语阅读教学探究

摘要:培养文化意识为新课改背景下英语教学的重要任务,但传统教学中文化意识培养依然存在如学习方式被动、情境不真实、内容浅层片面、中华传统文化及跨文化比较缺失等问题。针对此现状,本文以译林版《高中英语》选择性必修一UnderstandingCultureThroughMusic阅读教学为例,从文化氛围浸润、文化知识激活、文化内容理解、文化...

娄星区 | 2020年公开招聘高中教师面试公告

高中数学岗位试讲内容为人教版数学必修三;高中英语岗位试讲内容为译林版英语必修三;高中物理岗位试讲内容为人教版物理必修二;高中化学岗位试讲内容为人教版化学必修二;高中生物岗位试讲内容为人教版生物必修二;高中地理岗位试讲内容为湘教版地理必修二;

以译林选必二U1的主题为例谈主题下的阅读、听力、写作一体化学习

译林版选择性必修二Unit1沪教版必修三Unit1经过整理,如下:以下仅是内容部分摘选。但我认为全部印给学生不现实,比较适合提优和补差学生。或者精选一两篇来印发给学生。一、阅读Passage1FromPagetoScreen北师大Book5Unit6Readingabookandwatchingafilmaretwoverydifferentexpe...