品质课堂展风采 听评交流共成长——临渭区官道初中开展任务性听...
王育锋老师展示的是七年级语文《咏雪》。导入新课:图片展示“可叹停机德,堪怜咏絮才”,以此诗句激发学生的阅读兴趣,导入新课。介绍作者及作品:请学生根据课文注释介绍作者及作品,引导学生学会抓住作者生平的主要方面进行识记。朗读感知:听课文范读,师生竞赛朗读,其中包括个别读、集体读、小组读、全班读等各种朗读形式,...
初中语文七上第二单元知识清单,学习必备!_母亲_史铁生_暴怒
《秋天的怀念》是史铁生对已故母亲的回忆,文中通过典型的事例和传神的细节,充分表现了母亲对儿子的理解、同情和关爱,说明了母爱的博大深沉、崇高无私,表达了人世间的母子亲情,令人感动。文中两处提到“好好儿活”,第一处是母亲对残疾儿子勇敢地面对现实,顽强地生存下去的期望,第二处是多年后儿子对母爱的理解,对生...
部编版语文七年级上册《咏雪》预习与解析,助力你学好文言文
三、课文翻译谢太傅在寒冷的大雪天把家里人聚集在一起,给小辈讲解文章的义理。不久,雪下得急了,谢太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子谢朗说:“在空中撒盐大体可以相比。”另一个哥哥的女儿说:“不如比作柳絮乘风飞舞。”谢太傅大笑起来。他就是谢太傅长兄谢无奕的女儿谢道韫,左将军王凝...
初一语文部编版七年级上册第8课《〈世说新语 〉二则》课文朗读+...
三、翻译句子1.待君久不至,已去。2.撒盐空中差可拟。3.未若柳絮因风起。四、填空1.《世说新语》是六朝志人小说的代表作,是___(朝代)人___(姓名)组织编写的。2.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间“___”、地点“...
《世说新语两则》练习题与答案
1.《世说新语》是由组织编写的。(2分)2.解释下列句子中词语的意思。(6分)⑴俄而雪骤(俄而:)⑵撒盐空中差可拟(差可拟:)⑶陈太丘与友期行,期日中(期日中:)⑷太丘舍去(舍去:)⑸尊君在不(不:)⑹与人期行,相委而去(委:)3.《咏雪》中两个比喻哪个更好?(4分)...
部编版七上《世说新语二则》朗读+知识点+课文详解
咏雪一、作者简介刘义庆(403-444),南朝宋临川王(www.e993.com)2024年9月23日。《世说新语》是由他组织编写的志人小说集。二、课文翻译原文:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”注释内集:把家里人聚集在一起。儿女:子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女。
毛泽东诗词传播、研究中的若干“之最”
此书除了从《亚细亚》杂志上翻译过来的一位美国经济学家有关川陕苏区的三篇见闻外,其余内容都是斯诺的文章和访谈。在该书的封三上,以《毛泽东所作红军长征诗一首》为标题,刊登了《七律·长征》一诗的手迹。在《毛泽东——苏维埃的台柱》部分,斯诺写道:“关于这次长征,他写了一首古典的诗。”这是有关毛泽东...
初中语文七年级上册课内文言文知识梳理丨可打印
三、翻译课文。《咏雪》原文:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。译文:一个寒冷的雪天,谢太傅把家人召集在一起,跟子侄辈的人讲解诗文。不久,雪下...