品质课堂展风采 听评交流共成长——临渭区官道初中开展任务性听...
王育锋老师展示的是七年级语文《咏雪》。导入新课:图片展示“可叹停机德,堪怜咏絮才”,以此诗句激发学生的阅读兴趣,导入新课。介绍作者及作品:请学生根据课文注释介绍作者及作品,引导学生学会抓住作者生平的主要方面进行识记。朗读感知:听课文范读,师生竞赛朗读,其中包括个别读、集体读、小组读、全班读等各种朗读形式,...
初中语文教材七~九年级文学文化常识梳理
10.杨绛,作家、翻译家。代表作有散文《干校六记》、译作《堂吉诃德》等。杨绛在课文《老王》中回忆了老王与自己一家交往的几件事,表达了对他的感恩和深深的愧怍。12.欧阳修(1007—1072),字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,谥号“文忠”,世称“欧阳文忠公”,吉州永丰(今属江西)人,北宋文学家、史...
部编版七年级语文上册《咏雪》核心素养教学设计
《咏雪》是七年级语文上册第二单元的第四篇课文《<世说新语>二则》中的第一则,也是初中语文阶段第一篇文言文。本单元的文章以家庭和亲情为主,《咏雪》则展现了书香家庭的生活情趣和和美氛围。四、教学方法:由于本课是初中生接触的第一篇文言文,教学中需要克服学生的畏难心理和生疏感,不可败坏他们学习文言文...
部编版语文七年级上册《咏雪》预习与解析,助力你学好文言文
三、课文翻译谢太傅在寒冷的大雪天把家里人聚集在一起,给小辈讲解文章的义理。不久,雪下得急了,谢太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子谢朗说:“在空中撒盐大体可以相比。”另一个哥哥的女儿说:“不如比作柳絮乘风飞舞。”谢太傅大笑起来。他就是谢太傅长兄谢无奕的女儿谢道韫,左将军王凝...
初一语文部编版七年级上册第8课《〈世说新语 〉二则》课文朗读+...
咏雪一、作者简介刘义庆(403-444),南朝宋临川王。《世说新语》是由他组织编写的志人小说集。二、课文翻译原文:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”注释内集:把家里人聚集在一起。儿女:子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女。讲论文义:谈论文章的义理。俄而:不久...
七年级语文上册期中复习提纲:《世说新语》两则
七年级语文上册期中复习提纲:《世说新语》两则《世说新语》两则咏雪陈太丘与友期课文讲解一、文学常识:《咏雪》与《陈太丘与友期》都选自《世说新语》,《世说新语》是由南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的(www.e993.com)2024年9月23日。二、内容及中心:《咏雪》叙述了谢太傅带子侄辈咏雪的故事,表现了谢道韫儿时过人的才华。
初一(七年级)第一次语文月考备考方法及资料领取
如《咏雪》中的诗词解释,俄而雪骤中的俄而、和骤的意思。俄而是一会,骤是急的意思。还有里面的古今异义词:与儿女讲论文义,中的儿女,古代泛指小辈,今天指儿子和女儿,意思发生变化,一定要要注意。句子翻译题这两句话很重要:撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。要学会赏析这两个比喻句,第二句用了比喻手法,给人...
临武:专题培训赋能新进教师成长
此次培训,在临武县教育局初中语文教研员曹小娟执教的七年级课文《咏雪》、县三中骨干教师向超执教的七年级课文《秋天的怀念》2堂精彩示范课中拉开序幕;县六中骨干教师谭贵芳以《新老师如何备课》为题,结合自身实例,就如何备教材、备学生、备教学法等为新进教师作专题培训;全体新进教师就工作中的收获与困惑进行交流...
爱朗读的老师快看,统编教材朗读大赛来了!用声音诠释最美好的教育!
七年级语文上册阅读部分:《春/朱自清》《济南的冬天/老舍》《雨的四季/刘湛秋》《古代诗歌四首:观沧海/曹操、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白、次北固山下/王湾、天净沙·秋思/马致远》《秋天的怀念/史铁生》《散步/莫怀戚》《散文诗二首:金色花/泰戈尔、荷叶·母亲/冰心》《世说新语二则:咏雪、陈太丘...
[综合教学]初中语文复习备考_高考网
初中语文复习备考按下面的假设情境,分析在此情境中人物的思想感情,并分别代表他们说出要说的话。假如某报社记者就中学生“减负”的话题,采访你校初中部分同学、老师和家长,下面是被采访者对“减负”的各种看法。(1)初一的一位同学欢迎“减负”,但他却不完全理解“减负”的意义,他得意地向记者说:(2)初二的...