企业出海对谈:懂英语又有行业经验的人不好招 又会小语种的人更不...

比如说AI语言翻译功能,以前你英语好的就比我英语差的要强,现在有AI,你可能还比我强一点,但是原来我们可能差80分,现在你跟我的差距就只有20分。因为在不见面的情况下,在写邮件和文字对话上,我一点都不输给你。所以说AI会极大地缩小人和人,组织和组织之间在一些传统的,依赖原有经验或者知识库可以解决的问题上的...

考研英语专业可跨考的专业推荐

翻译与口译是英语专业毕业生最常见的跨考方向之一。作为一名英语专业的研究生,你已经具备了良好的英语听说读写能力,这为你从事翻译与口译工作打下了坚实的基础。在跨考翻译与口译方向时,你需要进一步提升自己的语言表达能力和翻译技巧。可以报考相关的翻译与口译硕士专业学位,通过系统的学习和实践,提高自己的翻译与口译...

年度“神翻译” 暖男被译为“中央空调般供暖”

“参与的很多都是80后和90后。”参与翻译的“花生”告诉记者,即使是同一个词汇,大家的翻译可能都不一样,没有说谁更准确,因为从语法上说都不可能说得过去,大家更多的是觉得这个东西好玩、互动性强。专家点评新新人类推动“神翻译”冲击英语教学长期跟踪互联网流行趋势的莫谦表示,不管是网络流行语,还是网民的...

期刊目录 |《现代外语》2025年第1期|汉语|英语|句法|二语|语言学...

和英语完成体标记“have”向描写性情境植入成分发展不同,该结构中的“有”在功能上可为过程实例植入互动性情境,用于确认或强调小句所表达的命题,从而属于互动性情境植入成分。这一功能差异源于汉英小句构造分别对互动性与描写性情境植入的侧重。。关键词:“有V”;语法化;情境植入;主观性;新构式主义视角下状态存...

跨文化餐饮英语翻译教学实践

除互动式教学外,多媒体教学也是提升学生餐饮英语翻译技能、加强跨文化交流能力的重要手段。教师应利用多媒体技术以图片、音视频、动画等形式展示餐饮翻译教学内容,直观呈现中国餐饮文化负载词的翻译方式、语法结合和修辞色彩的应用。同时,依托在线平台的灵活性和互动性,布置互动作业和讨论题,鼓励学生利用网络资源进行自主学习...

探讨全球化背景下英语翻译策略的选择应用

翻译策略一般是基于具体的翻译问题,确认采取翻译方法类型的手段(www.e993.com)2024年11月4日。在全球化背景下,翻译不再是一种简单的语言转换活动,而是语言与文化深层互动的重要媒介,其使得不同文化的深度交流成为可能。对此,应立足全球化背景,进一步探讨英语翻译策略的选择应用,以助力跨文化传播。

在英语翻译教学中培养跨文化交际能力

跨文化交际能力是指在交流互动的过程中,通过语言和非语言的方式来认识、体验和理解不同文化的能力。高校英语翻译教学是指通过有效的英语教学活动,培养学生的英语语言综合能力,使学生掌握一定的翻译技能,从而使其能够在实际工作中灵活运用翻译技巧。其对于学生跨文化交际能力的培育主要通过两方面来实现,一是教师传授专业知...

现代中国流行文化元素在英语翻译中的传播效果分析

中国流行文化元素的英语翻译不只是简单的语言转换,而是一种文化交流和互动的过程。通过有效的翻译,中国流行文化可以在国际舞台上展现其独特魅力,同时也为全球文化多样性的相互理解和尊重作出贡献。因此,深入分析并优化翻译策略,提高受众接受度,对于推动中国流行文化走向世界具有重要意义。

高深的“道”,在英语里怎么翻译?可以叫它Way或Tao

”此句中的“道”，被翻译为doctrine。到了第二代汉学家阿瑟??韦利（1889-1966）英译《道德经》中“道”时，“道”被翻译为Way,ways,highway或者Tao。到了第三代汉学家菲利普??扬波斯基（1920-1996）英译《坛经》中的“道”，“道”被固定翻译为Way或者Tao。熊伟教授（右一）讲座后与读者互动普通...

跨文化思维下的高校英语翻译教学

英语翻译教学活动的开展需要注重实践教学指导,引导学生深入学习翻译理论和翻译技巧,结合具体的翻译内容改变传统的教学结构,制定针对性的教学方案,提高学生的翻译水平。结合具体教学实例,引导学生了解西方国家的文化背景,秉持着实用性、目的性的基本教学原则,让学生在交流交互中了解英语、汉语语言表达形式。根据特定的交流语境...