常州市教育局关于印发常州市全面实施学校美育浸润行动工作方案的...

以美育浸润教师,提升教师的美育意识和美育素养,塑造人格魅力、促进个人成长。以美育浸润学校,在全市范围内着力打造以美育浸润校园文化品牌,健全各学校美育工作机制,形成“个性—融合—创新”的美育新样态。到2027年,全市美育课程教育教学质量得到全面提升,常态化学生全员艺术展演展示机制基本建立,跨学科优质美育资源体系...

开始申报!陕西启动卓越教师培养计划

通过推进卓越教师培养工作,进一步优化整合全省教师教育资源,创新师范生培养机制,加强教师教育师资队伍建设,全面提升师范生培养质量,为我省基础教育高质量发展培养高素质专业化教师。二、工作目标经过3到5年的努力,办好一批高水平、有特色的师范院校和师范专业,思想政治教育和师德师风教育的针对性和实效性显著增强,课程体...

陕西省教育厅关于实施陕西省卓越教师培养计划的通知

三、具体举措(一)加强师德养成教育。将学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示批示纳入师范生师德教育的重要内容,把教育家精神、“四有”好老师标准、四个“引路人”、四个“相统一”、“四个服务”和“六个要”等要求细化落实到教师培养全过程。构建以师德养成为底色的教师教育课程体系,全面实施课程育德...

朝着建成教育强国的战略目标扎实迈进

在校内设立“竺可桢奖”“永平奖教金”“‘三育人’标兵”“研究生‘五好’导学团队”等荣誉奖励,进一步发挥先进典型的示范带动作用,激励广大教师躬耕教坛,敬业奉献。三是以德立德。实施系列暖心工程,推动惠师利师活动,发起“师享汇”“师声汇”活动,搭建一线教师与学校沟通交流的活动平台。成立教师权益保护协调委员会...

教育部:关于全面实施学校美育浸润行动的通知

(三)明确实施浸润行动的主要目标《通知》明确提出浸润行动的阶段性目标。到2027年,美育课程教育教学质量全面提升,常态化学生全员艺术展演展示机制基本建立,跨学科优质美育资源体系初步建成,面向师范类专业学生开设美育课程实现全覆盖,艺术学科骨干教师培训全面开展,建设一批学校美育名师工作室,培育一批国家级示范性学生艺术团...

建设370所美育示范校,涵盖大中小学!北京全面实施美育浸润行动

二、目标任务全面实施美育浸润,着力提升学生审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等核心素养,塑造美好心灵,让学生身心更加愉悦,健康成长(www.e993.com)2024年11月10日。着力提升全体教师美育意识和美育素养,涵养美育情怀,塑造人格魅力。着力营造美育育人环境,把美育融入校园生活的各个方面,为师生提供发现美、感受美、创造美的美育全过程、全环境。

党的十八大以来我国高校教师分类评价改革主要成效与经验

在高校教师分类评价改革的初期，相关政策对这一原则进行了说明和强调。例如，2012年，中共中央办公厅印发的《关于进一步加强党管人才工作的意见》指出，“党管人才是人才工作的重要原则。落实好这一原则，进一步加强党对人才工作的领导，对于保证人才工作的正确方向，促进人才强国战略的更好实施和建设人才强国目标的顺利...

关于印发《关于加强浦东新区优秀教师梯队培养的实施意见》的通知

通过该体系的有效运作,持续发现、遴选、培养优秀教师,完成浦东教育人才“十百千万”培养目标。在各级各类层面发挥优秀教师作用,产出丰富教育教学实践研究成果,带动区域教师队伍整体蓬勃发展、教育质量内涵提升。三、工作举措(一)三个梯队1.加强区学科带头人队伍建设...

北体大足球运动学院副院长:足球专业就业主要方向以体育教师为主

在课程设置上,要重新构建符合足球项目特色和人才培养目标的课程计划,突出技能类实践课程的优势地位,优化课程结构,完善“能教学、能训练、能比赛”的课程内容设计。重点开设足球运动科学、足球教练员课程(提升竞技能力,教练员与裁判员方向)、教育类课程(教育学、教师资格证)、实践课程(技战术、体能等)、足球管理课程(聚...

【年度工作计划】马鞍山市红星中学2023年度工作要点

5.不断夯实学校群团工作。坚持和完善教代会制度,推进校务公开,努力探索关于进一步畅通建言献策渠道和加强学校民主建设的创新举措。办好劳动竞赛,持续开展新时代文明实践活动。全面落实妇儿“两纲”教育职责,加强女生教育和女教职工工作。结合全团工作要求,系统谋划学校团建工作,强化青少年思想道德建设和团员先进性建设,推进...