烟台外国语实验学校小学部
课题研究结硕果:2020年,我校英语组申请的市级课题《基于学生阅读素养的小学英语单元主题拓展阅读实践与研究》立项成功,成为烟台市教育科学“十四五”规划专项课题的学校,这也是全区20多所课题学校中唯一一所民办学校,经过三年的研究探索,于今年4月份成功通过市区两级的审核,顺利结题。多项赛事获佳绩:我校多次承办区级...
打造基于“五育并举”的校家社协同育人体系——平度经济开发区...
教师团队基于“双减”理念下,通过“自信课堂”教学流程研究、作业设计研究等,将国家课程进行整合、拓展,让国家课程更加符合自信学生的需求与气质。例如:“二十四节气”歌,学校进行多学科融合的教育。从语文课堂上节气歌拓展到关于节气的古诗词诵读,到数学课上的历法研究、到美术课中的画二十四节气、劳动课上纸浆画用...
人文药学丨了忽焉——诗与药
北岛的《回答》是一个决定,他要揭露世象:“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭……我不相信天是蓝的;我不相信雷的回声;我不相信梦是假的;我不相信死无报应……”欧阳老师甚至辨析,坐在身边的陈先发是不是陈先发,那些烧墓砖的窑工是不是真的逝去,或者肉身不在,其幽灵或许在跟陈先发对话,纠缠不清。
课题立项申请书中不可不写的课题论证设计,你会写了吗
一是高校硕士、博士研究生这一块的理论研究,如南京师范大学方健华的《中职学生职业核心素养评价及其标准体系建构研究》,东北师范大学魏艳娟的《核心素养视角下高中古诗词教学实践研究》,山西师范大学高悦的《高中生“学会学习”核心素养指标体系的构建研究》等。二是每项研究有缺陷,要么是仅仅局限于语文学科的某一项内...
当古诗词遇上中国航天,有多浪漫?
如今,当“日月安属,列星安陈”的发问被探寻,当“手可摘星辰”的愿望一步步实现,当“扶摇直上九万里”的距离不再遥远……中国航天将中国诗意送上太空!今年是中国载人航天工程正式立项30周年,今天我们用诗意的方式打开中国航天↓↓↓来源|人民日报原标题:《当古诗词遇上中国航天,有多浪漫?》阅读原文...
在吟唱中传诵古诗词之美
“孩子们用纯净的童音吟唱《诗经》,将古声与今音融为一体,或许便是这世间最能澄澈灵魂的声音……”黑龙江大学文学院教授、中国古典文献学专业博士生导师、国家艺术基金项目“古典诗词吟唱的新媒体传播”负责人刘冬颖,将近日铁力市第一小学的孩子们学习《诗经》吟唱的教学视频展示给记者,声音中流淌着满满的快乐和幸福(www.e993.com)2024年10月15日。
【教学成果】广东省优秀教学成果推广项目四地线上研讨直播活动举行
广东省优秀教学成果推广项目华南师大附小、汕头、惠州、清远四地线上研讨直播活动为推广华南师大附小广东省基础教育优秀教学成果《国学经典吟诵方法和“三步五径”教学模式的研究与实践》,加强四地教研、交流,为适应疫情防控形势需要,11月30日,四地七校举行了华南师大附小、惠州地区、汕头、清远地区线上研讨直播活动。
推进课堂教学改革 提升学生核心素养
基于此,济宁孔子国际学校于2017年申请并成功立项山东省教育科学规划课题——《基于学生核心素养提升的课堂教学改革与探索》。由此,济宁孔子国际学校走上了学校课堂教学改革与探索之路……□王振缘起济宁孔子国际学校创办于2009年,是经政府批准的从幼儿园到高中的十五年一贯制学校。学校委托苏州伦华教育管理,以“博融...
第六届最美大学生候选人产生!快来为你心中的TA点赞吧!
在大学生创新创业项目《将古诗词歌曲融入中小学“第二课堂”的课程创新实践研究》中,她结合不同年龄、不同学段学生的身心特点,将中华优秀传统古诗词分层分类与音乐相结合,开发100堂“诗乐融合”课程,独立创作《中小学经典古诗词歌曲集》。祝小琴先后获国家奖学金、大学生创新创业训练计划国家级项目立项、全国大学生...
“出彩河南人”第六届最美大学生候选人事迹简介
在大学生创新创业项目《将古诗词歌曲融入中小学“第二课堂”的课程创新实践研究》中,她结合不同年龄、不同学段学生的身心特点,将中华优秀传统古诗词分层分类与音乐相结合,开发100堂“诗乐融合”课程,独立创作《中小学经典古诗词歌曲集》。祝小琴先后获国家奖学金、大学生创新创业训练计划国家级项目立项、全国大学生...