初一语文上册期末复习 专题03:名著阅读(附答案)

”这段文字描写的是范爱农。D.鲁迅在《二十四孝图》里,针对郭巨埋儿,老莱娱亲、卧冰求鲤等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。9.阅读选段,请你概括作者仇猫的原因。10.第①段划线句子描写了作者对虫姐和鸷禽猛兽的看法,它们有什么特点?那么从这些句子中,你能读出作者想要批判什么样的人吗?

重温鲁迅经典《朝花夕拾》,探寻清末民初社会风貌与灵魂拷问

天下可恶的人，当初以为是满人，这时才知道还在其次；第一倒是范爱农。中国不革命则已，要革命，首先就必须将范爱农除去。然而这意见后来似乎逐渐淡薄，到底忘却了，我们从此也没有再见面。直到革命的前一年，我在故乡做教员，大概是春末时候罢，忽然在熟人的客座上看见了一个人，互相熟视了不过两三秒钟，我们便同时...

鲁迅《朝花夕拾》忆往昔,经典散文带你穿越清末民初社会风貌

天下可恶的人，当初以为是满人，这时才知道还在其次；第一倒是范爱农。中国不革命则已，要革命，首先就必须将范爱农除去。然而这意见后来似乎逐渐淡薄，到底忘却了，我们从此也没有再见面。直到革命的前一年，我在故乡做教员，大概是春末时候罢，忽然在熟人的客座上看见了一个人，互相熟视了不过两三秒钟，我们便同时...

高考语文结束了,但语文将如何影响我们的一生?

从教材中的《范爱农》等四篇回忆性散文为起点,先做单篇鉴赏,帮助学生从激发的问题里提炼可以写作的题目;过渡阶段则是让学生将四篇中任意两篇进行比较阅读,或打通四篇进行整体研究;最终学生可以在推荐阅读的鲁迅其他散文、杂文和小说中再做选题的申报。李煜晖帮助学生生发出能够进行深入研究的核心问题,好比有的同学问...

初中语文12部必考名著超全知识梳理,中考必看!

他所做的一切都很平凡,如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境,便很难感受到这位老师的伟大之处。(严谨认真、平等待人、和蔼可亲)范爱农——一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样,最终与这个社会妥协,也无法像N先生一样忘却,所以他的内心痛苦、悲凉,我们和鲁迅先生一样,疑心他是自杀...

语文对人的深远影响

拓展阅读作为输入和输出的两端,阅读和写作是语文学习活动的核心(www.e993.com)2024年11月24日。并不是所有的学生对文字材料都有天然的阅读兴趣,这就需要语文老师成为桥梁,帮助他们建立联系。李煜晖采取的是“专题教学”的方式,他最早的专题教学实践,就从学生一向畏难情绪最为严重的鲁迅作品开始。从教材中的《范爱农》等四篇回忆性散文为起点,先做...

林贤治:再看鲁迅,他的散文就是自我经验的表现

第三类既非个人回忆,也非回忆他人,但又与此种种相关,还夹杂了许多别样的材料,而统一于作者即时的感悟。作者题为“夜记”者,盖属于这个部分。所谓“夜记”,鲁迅在一篇文章的附记里说是“将偶然的感想在灯下记出”的那种“随随便便,看起来不大头痛的文章”。