莫让“高深”的作业败坏孩子阅读兴趣

“后一半还没读,前一半的内容就忘记了。看这本书,不说别的,连人物的名字都很难记住。”这是一位新高二学生初读名著《百年孤独》的真实感受,更别提还要与《变形记》作比较了。“啃”了两周后,他决定妥协:到网上搜题,草草对付学校布置的阅读作业,书也就此搁在一旁了。归纳某个篇章的大意、摘抄好词好句、...

优秀的孩子都喜欢阅读,看书和听书,你更喜欢哪一种方式呢?

但是,读书的优势也不容忽视:1、边看边记我们可以一边看一边记录,比如摘抄好词好句等,小时候学语文的时候,老师都会要求我们摘抄好词好句,以后自己有作文的时候,在合适的场景下是可以借鉴的;也可以写自己的感想,方便及时记录下自己的心情等等。现在婷婷上小学五年级,老师也会经常让他们做阅读笔记,摘抄好词好句。

为什么你家孩子读了那么多书,却还是写不好作文?

孩子如果遇到生僻字能主动查字典,说明他的自我监控能力非常强;孩子如果看到好词好句能主动摘录,说明他希望不断积累精彩的词句并运用到自己的文章中;孩子如果积极主动批注、写读后感,说明他已经初具解释和评价能力,并有强烈的表达欲望。但是对于大部分孩子来说,机械僵化地用“查字典、摘录、批注、写读后感”等形式辅助...

网课时代语文辅助神器,自学辅导一套搞定!

《字词句手册》1本,这是本字典,1-6年级字词句一册学习,解决新教材更换后孩子在字词衔接上出现的问题,并且按课文顺序排列字词,使用更方便。以上6种图书全部依据小学统编语文教材编写,从预习、学习、练习、积累到阅读,一套书满足统编教材下孩子各项学习要求,帮家长省心更省钱,给孩子一个好的语文成绩,更给孩子一个...

不缺书、不缺信息的时代,如何培养一个读书人?

最后,再简单谈下高段阅读的问题:读经典,要摘抄好词好句吗?或者说,读经典,读的究竟是什么?高段孩子开始注重自我,他们开始追寻“我是谁”的问题。这个时候,阅读经典可以让他找到成长镜像,形成对自我生活的思考,形成与世界交往的原则。比如《西游记》,读什么?

该如何评改小学生作文——从某老师评改缪可馨作文说起

(1)知识错误(www.e993.com)2024年11月1日。指出《西游记》的作者是吴承恩,不是罗贯中。(2)正确使用标点符号。《西游记》后面应该加上句号。“一棒就打死了她”后面的逗号改为句号。(3)写出正确的句子。在“不敢轻举妄动”前面加上“她”,作为这个句子的主语,因为前面一句“唐僧有徒弟保护”的主语是“唐僧”。