五年级上册说明方法专项练习下载,附答案

1、这是一座历史悠久的石拱桥,远看就像一道弯弯的彩虹横跨在河面上。这是一座历史悠久的石拱桥,桥长约50米,宽约8米,高度为10米左右,历经岁月的洗礼,依然屹立不倒。2、一块骨头就有十几只兔子那么重。一根树干就有几十棵苹果树苗那么粗。三、小练笔1、请用恰当的说明方法改写《白鹭》的2～5自然段中...

通过“主题阅读”点亮小学语文课堂教学

比如,五年级上册一单元有《白鹭》《落花生》《桂花雨》《珍珠鸟》等4篇文章,这些文章从侧面展示了“万物有灵”的思想内涵,为学生提供了丰富的素材。《白鹭》以散文形式表现出作家对自然美的不懈追寻;《落花生》用朴素的话语表达着人生真谛;《桂花雨》借着诗人思乡之情,使人感到人与大自然之间的亲密联系;《珍珠鸟...

视频+练习:五年级上册语文1《白鹭》

1.白鹭是一首精巧的诗。2.(1)运用了一连串生动形象的排比句,以夸张的手法,具体状写白鹭的蓑毛、身段、长喙、脚,十分精当地赞美白鹭平凡朴素的外在美。(2)运用了比喻的修辞手法,将白鹭与清水田结合,富有色彩,给人以强烈的画面感,意蕴无穷。3.首尾呼应。开头将白鹭比作一首精巧的诗,意味着文章要刻画的白鹭...

变!变!变!2024秋季教材都有变化!|语文|口语|上册|选文|篇目|微课...

一、选文变化。明确分出八个单元,原“课文”单元改为“阅读”单元,突出阅读重要性。1.课文“曹冲称象”替换为“彩虹”(原一下课文)2.课文“一封信”和“妈妈睡了”替换为“去外婆家”3.古诗“夜宿山寺”替换为“江雪”(原日积月累)4.课文“风娃娃”替换为“称赞”(原书我爱阅读的篇目)5.语文...

五年级语文上册《白鹭》,郭沫若先生的散文,学生可以学到什么?

而这种以物自喻的写法,农村山旮旯五年级的小学生不一定能理解,但“书读百遍其义自见”,反复阅读品味这篇课文,就能有所启发。当然,要学好《白鹭》这一课,掌握生字词、积累并背诵优美语句也是很有必要的。我个人认为,学语文不一定需要学生有多么高的智商,学生只要勤奋一些,找准方法,找准每一个作者的写作套路,对...

五年级上册《白鹭》课文讲解,暑假预习起来,开学考试不心慌

五年级上册《白鹭》课文讲解,暑假预习起来,开学考试不心慌回溯2016和2020两次美国大选,民意调查各有各的不准确现场报道|自民党结束在日本长期一党独大政权局面信报:马斯克被挖黑历史在美曾做黑工特朗普熟悉的套路又来了,民主党防不胜防当着俄方对华表诚意,情况不妙的卢卡申科,要请中国救其于水火民众党举...

五年级上册《白鹭》复习要点:作者所写,便是对事物的一种偏爱

五年级上册第一单元《白鹭》,今天总结一下考试要点放在这里,作为对教学工作的总结和以后工作的反思,提前声明,仅供参考,随着时间的推移,以后或许还会有改动。这一课该怎么学习呢?考查要点是课文背诵的段落和课文内容的理解。需要弄清两件事:第一件,作者想表达什么?第二件事,解决掉课后题。我们先来做第二件事,因...

五年级上册语文第1课《白鹭》小练笔,家长来看看!

五年级上册语文第一课白鹭,描写了白鹭的外形和神态,赞颂了寻常的白鹭所蕴含的美,抒发了作者对平凡而高洁、朴素而美好的境界的追求和向往。那么仿照白鹭一文,我们也可以写一写自己所喜爱的一种动物。在这里,为了降低难度,我选择的是燕子。为什么呢?因为我们在三年级的时候就学过了课文《燕子》。

五年级五单元,将课文《白鹭》第2-5自然段改写成说明性文字

使它们可以自由地捕食。这种景象在清晨的阳光下尤为明显，给人一种宁静和和谐的感觉。总的来说，虽然这种改写会失去原文的诗意和深度，但它能够以客观、准确的方式传达原文的信息和描述。它详细描述了白鹭的体型、外貌特征以及它们在自然环境中的行为习性，使读者能够更深入地了解这种鸟类的特点和生活方式。

摘苹果识字:小学五年级上册生字教学《白鹭》

摘苹果识字:小学五年级上册生字教学《白鹭》2020-01-2322:01:1101:080来自内蒙古小丰微课每天更新小学语文数学微课视频