外国文学精品在线开放课程的建设与实施

外国文学精品在线开放课程的建设和实施,无论是信息化技术的学习还是课程教学内容的碎片化整理,无论是直播教学的实施还是录播脚本的精心设计,都需要团队教师富有“三不”精神,即不怕苦、不怕累、不畏挫折,要有执着的顽强奋斗精神,要秉承着对教育事业的挚爱和担当,善于学习,并能够不断创新,能够适时而动,笃行方能致远!

国家级教学名师、著名学者蒋承勇教授应邀到翻译学院作学术报告

现为国家首批精品在线开放课程《外国文学史》主讲人,“超星尔雅”大学通识慕课《西方文学名著欣赏》主讲人。2016年被评为“中国大学慕课”优秀主讲教师。

翻译家刘文飞:读与被读,几乎就是我们生活的全部

后来,刘文飞在首都师范大学给本科生开了一门外国文学名著的课程。在重读经典的时候,他记录下新的体悟和洞察,这些文章集结起来,先后在《边疆文学》《十月》发表,最终汇总成了一本《读与被读:世界文学名著十一讲》。小书论及荷马、但丁、莎士比亚、塞万提斯、歌德、雨果、陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰、乔伊斯、川端康成、...

邱华栋刘文飞等分享《读与被读》

他们从《读与被读》的创作缘由谈起,就文本细读、经典重读等展开畅聊,分享极具感染力的个人阅读故事。据了解,刘文飞在首都师范大学开了一门外国文学名著课程,在重读经典的时候,他记录下新的体悟和洞察,这些文章结集成《读与被读:世界文学名著十一讲》(浙江文艺出版社),本书论及荷马、但丁、莎士比亚、塞万提斯等11位...

连环画欣赏-《威廉·退尔》外国文学名著

连环画欣赏-《威廉·退尔》外国文学名著欢迎关注并分享:我爱简笔画!约翰·克里斯托弗·弗里德里希·冯·席勒(JohannChristophFriedrichvonSchiller)(1759年11月10日-1805年5月9日),通常被称为弗里德里希·席勒,德国18世纪著名诗人、作家、哲学家、历史学家和剧作家,德国启蒙文学的代表人物之一。席勒是德国文学...

新版小学语文课程标准中,要求小学生阅读名著,孩子看不懂怎么办

名著里写的故事离我们太远了,除了中国名著和外国文学名著,我们还可以引导小学生阅读童话故事,民间故事,散文故事等等,短小精悍的小故事,可以让小学生体会到故事的趣味性(www.e993.com)2024年11月18日。这种趣味性的联想,需要家长先给孩子打造一个想象的空间,在家庭阅读的过程中,不断分享和交流阅读的感受,帮孩子体会阅读有趣故事是这样的一种体验。

“外国文学名著丛书”滋养几代人:经典“网格本”新版归来

“网格本”问世几十年来,受到几代读者的喜爱,为外国文学在中国的传播,增进中外文化交流,做出巨大贡献,堪称对新中国读者影响最大的外国文学丛书之一。历经半个多世纪,“外国文学名著丛书”在中国读者中依然以系统性、权威性与普及性著称,但由于时代久远,许多图书在市场上已难见踪影,甚至成为收藏对象,稀缺品种更是一...

汉语言文学自考主要学习课程有哪些?

汉语言文学自考主要学习课程有现代汉语、基础写作、中国现代文学史、文学概论、语言学概论、古代汉语、西方文学批评史、中国古代文学名著选读、中国现代文学名著选读、中国当代文学名著选读、外国文学名著选读、中国现代文学史、中国当代文学史、外国文学史、外国文学史、当代文化评论、先秦两汉魏晋南北朝文学、唐宋文学、元明...

国家级一流本科课程,21门!

坚持以学生发展为中心,加强已认定的省级、国家级一流课程的持续建设与示范引领作用,以一流本科课程建设为抓手,深化本科课程体系、课程内容与教学模式改革创新,加强课程教学过程管理,持续推进信息技术与教育教学深度融合,不断提高教师信息化教学能力,推动数字化改革走深走实,全面提升课程建设水平与人才培养质量,加速推进...

北大西语系老教授杨周翰自述学习外语和外国文学的经历

在北大英文系学习的两年多,单就本系课程说,我上过朱光潜先生的欧洲名著。朱先生这时刚到北大来授课,他从史诗、悲剧一直讲到歌德的《浮士德》。他不是空讲,而是读作品,用的都是英译本,他也用英语讲授。朱先生最善于在纷纭的现象中提炼出本质的东西。当时他住在后门慈慧殿,办文学杂志,他的寓所就是一间文学沙龙,...