将中华优秀传统文化更好融入思政课

习近平总书记强调,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,把道理讲深讲透讲活,守正创新推动思政课建设内涵式发展。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,既要以马克思主义作为思想灵魂,也要以中华优秀传统文化作为精神底蕴,不断创新教学理念和方法,提升教学吸引力和实效性。优选中华优秀传统文化元...

以中华优秀传统文化厚植思政课底蕴

开展传统文化体验和探究活动,营造校园浓厚优秀传统文化氛围,感受中华优秀传统文化的日用和浸染,“打卡”博物馆、非遗工坊、图书馆、纪念馆,在“场馆里的思政课”深切感知中华文化魅力,运用新媒体技术让历史文物穿越时空“活”起来,厘清优秀传统文化前世今生,积极开展系列调研、研学、志愿服务活动,在综合实践活动中讲好中国...

共赴一堂中华优秀传统文化大思政课

文艺因文化深厚而兴,文化因文艺醇厚而盛。全社会的底蕴、共识、自信在这样的赋能交融中愈发从容坚定。广播电视和网络视听是重要的文艺表现形式,在这场文化自信同心向行的“大思政课”中一直都发挥着重要作用。影像的表达更加写实。在对优秀传统文化的捕捉中,影视作品提供了人们和历史隔空对话的机会。无论是《大秦帝...

以三种文化厚植思政课建设力量根基

弘扬中华优秀传统文化是增强文化自觉、文化自信之本,中华优秀传统文化所蕴含的传统美德、道德规范、精神气质是滋养学生坚定文化自信的思想沃土。新时代推动思政课建设内涵式发展,要向学生讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向,讲明白中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色,引导学生感知中华优秀传统文化的深...

让传统文化成为日常课

中华文化源远流长,几千年的积淀中,蕴藏着丰富的前人智慧,在中小学教育中加入传统文化的内容,在“开学第一课”中开宗明义地摆明它的重要性,让孩子们从小就熟悉、喜欢传统文化,当然是文化传承中必不可少的一环。但问题并不止于此。中小学生传统文化这一课,当然要学,关键还在于应该学什么、怎么学。近年来,一些...

以中华优秀传统文化增强思政课育人效果

把中华优秀传统文化融入思政课,不仅要展现中华优秀传统文化的历史价值,还要展现中华优秀传统文化的现实价值,更好体现中国化时代化的马克思主义行(www.e993.com)2024年11月3日。习近平总书记指出:“中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根在中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。”党和国家事业发展取得的历史性成就,是在党的创...

开学第一课“传承中华传统文化—戏曲进校园”走进中小学

开学第一课“传承中华传统文化—戏曲进校园”走进中小学提示信息加强国际传播能力建设加速构筑彩虹张掖走进古都西安2024丝路环球旅游小姐世界总决赛春秋航空执行冬春航季航班计划“灯火皮影摇曳千年”汪氏皮影长安文物知多少陕西考古博物馆

弘扬传统文化 增强文化自信 各地开学第一课丰富多彩

除了开展实景研学活动,学校还开设了西游文化讲堂,引导孩子们在重温经典中感受文化的熏陶,用经典浸润心灵。淮安市周恩来红军小学教师李玥:通过开展情景式、体验式、沉浸式文化研学活动,让中华传统文化教育成为开学第一课的主题,引导孩子们传承中华经典,厚植文化自信。

刁荣春:将思政教育和传统文化融入语文课堂

自2019年参加全国思想政治理论课教师座谈会后,如何将中华传统文化和思政教育融入语文教学就成为刁荣春研究的方向。每当在教学中遇到具有红色精神的古诗词时,刁荣春便会推荐学生们阅读更多相关书籍,并组织相关的演讲比赛。“这样一来,更能让学生们的红色精神入脑更入心。”...

以文化中原见文化中国!246.1万河南学子共上开学思政第一课

从回望五千多年文明的灿烂星河，再到直观当代中国的日新月异，考古学专家、农业科技专家、摄影师、思政课教师、暑期实践团学生等通过讲述热爱、奋斗、创新的实践故事，带领全省广大青少年沉浸式感受文化中原、文化中国的独特魅力和丰厚滋养，坚定文化自信。在厚重历史中探寻文化脉络中华优秀传统文化是中华民族在历史发展进程...