高中历史《“百家争鸣”和儒家思想的形成》答辩题目及解析

一、请你从“百家争鸣”的各家学说中挑选几家谈谈现实意义?参考答案儒家①仁者爱人,己所不欲,勿施于人→构建和谐社会②“仁政”→以人为本③礼法并施→以德治国和以法治国道家①辩证法思想→辩证地看待学习、生活事业中的顺境与逆境②天人不相胜→可持续发展观墨家①兼爱非攻→博爱与和平发展...

百家争鸣影响深远,如何在课堂上讲好这一点呢?我列了这样一份草稿

这样的百家争鸣,是理论的碰撞,是思想的交流,在这个过程中,先秦诸子相互成就,共同进步,必然会促进(思想文化)的繁荣。以我们后人的目光来看,这是我国古代第(一)次思想文化发展的高峰。从中华文化的广博深度来看,诸子百家的各种主张,都为我国古代思想文化的发展奠定了基础,对后世产生了十分重要而深远的影响。道家的顺...

历史揭秘:春秋战国如此乱世,为什么会出现“百家争鸣”的局面?

历史的规律说明，大思想家和大艺术家往往都诞生于乱世，乱世往往打开了新的思维空间，春秋战国出现“百家争鸣”也就是历史的必然！连中国人自己都说，“乱世出英雄”。

墨子及其教育思想

墨子及其教育思想春秋战国时期百家争鸣,在诸子百家中儒墨两家被称为“显学”。其中,墨子思想观点的主要考查方式是客观题,以思想观点和人物匹配为主,今天我们就一起来了解一下墨家的典型代表人物墨子的教育思想。(一)教育目的墨子主张教育的目的就是为了造就“贤士”或“兼士”。“贤士”的标准有三条:厚乎德行、辩...

东西问丨肖君拥:墨家思想蕴含哪些人权理念?

肖君拥:墨子是中国春秋战国时期的思想家、教育家、科学家、军事家。作为墨家学派的创始人,主张“兼相爱,交相利”,提出“兼爱”“非攻”“利民”“贵义”“尚贤”“尚同”等观点。墨家在先秦时期影响很大,与儒家并呈“显学”,春秋战国时期的百家争鸣,有“非儒即墨”之称。

问道诸子|读懂荀子思想中突出的实践性

其中,“后圣”荀子是继孔子、孟子之后非常重要的儒学巨擘,他对诸子百家思想进行批判性吸收,融百家之长,并对儒家思想进行创新发展,是先秦时代百家争鸣的集大成者(www.e993.com)2024年11月1日。荀子有哪些创造性的思想成果?他的思想又有何当代价值?我们走近荀子,读懂荀子思想的精髓所在。

郑威|九州共贯、向内凝聚:中华文明统一性的历史地理因素

在中华文明的元典时代,思想文化在不同地域蓬勃发展,比如儒家起源于鲁,墨家始于宋,道家或出自楚,法家源出三晋,阴阳家兴盛于齐。这些起源不同的诸子学说,最终多元融合,形成了百家争鸣的局面。秦汉时代,国家统一文字,统一度量衡,独尊儒术,在制度层面实现了大一统,但地方文化的多元性得以保留,共同营造了多元一体的中华文明...

先秦剧烈的社会变革引发百家争鸣,百家争鸣过程中也有合流现象

诸子百家原指先秦时期各种思想的代表人物和各个派别,后用来对先秦至汉初各种流派的总称。诸子百家来自于《史记??屈原贾生列传》:“廷尉乃言贾生年少,颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。”百家争鸣是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。所谓“诸子百家”,其实主要有儒家、墨家、道家和...

墨家为何彻底消失了?若墨家还在,中国科技如今又会是什么样?

从一开始墨家就是作为儒家的对立面而出现的,它的学说比起儒家思想来,显露出的平民色彩非常强烈。但是墨家思想出现的比儒家思想晚一些,所以墨子青年时期曾经也是受过儒家思想的熏陶的。《淮南子》上面有记载,墨子求学于儒法的时候,觉得繁文缛节太多,并且所用的丧葬文化等事情劳民伤财,所以他背驰了周礼反而推崇的是夏...

《诸侯纷争与变法运动》基础练习

8.儒家学派重视礼乐,宣扬“乐文同则上下和”;墨家学派人为乐“与君子听之,废君子听治”“与贱人听之,废贱人之从事”。这反映了两者()。A.文化取向的迥异B.政治立场的不同C.学术观点的分歧D.生活态度的差异9.西周分封制下,周天子与诸侯国君将包括土地及人口的采邑赐给卿、大夫作为世禄。西周中期以后...