阎晶明解读鲁迅小说《祝福》:“这是一篇评论故事的故事”

活动中，阎晶明从《祝福》出发，对小说“悬置”的标题、深刻的主题内容、精巧的结构、特殊的写作背景以及精妙的艺术手法等进行了深入浅出的解读，细致分析了鲁迅作品的思想性、文学性和艺术性，就经典作品作出新阐释。《祝福》所写的是祥林嫂悲惨的一生，是关于一个人的人生悲剧，这与小说标题“祝福”所营造的过年节日...

再谈《祝福》:悲惨的人生故事变成悲壮的命运交响

活动中,阎晶明从《祝福》出发,对小说“悬置”的标题、深刻的主题内容、精巧的结构、特殊的写作背景以及精妙的艺术手法等进行了深入浅出的解读,细致分析了鲁迅作品的思想性、文学性和艺术性,就经典作品作出新阐释。《祝福》所写的是祥林嫂悲惨的一生,是关于一个人的人生悲剧,这与小说标题“祝福”所营造的过年节日氛...

再读鲁迅的《风波》:走不出的专制命运与念念不忘的君主美梦

两相对照,形成了鲜明的对比,这对辛亥革命真是一个极大的讽刺!所以说,辛亥革命后封建专制在社会的统治根基原封未动,君主专制的维护者也仍然保持着固有的社会地位,而人民,照旧生活在受剥削受压迫受奴役的囚牢之中,肩负着思想精神上的沉重枷锁。也正因为辛亥革命不彻底,根深蒂固的封建君主专制给封建专制势力复辟造成...

在文艺工作座谈会上的讲话_YNET.com北青网

在社会主义核心价值观中,最深层,最根本,最永恒的是爱国主义.爱国主义是常写常新的主题.拥有家国情怀的作品,最能感召中华儿女团结奋斗.范仲淹的"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐",陆游的"王师北定中原日,家祭无忘告乃翁","位卑未敢忘忧国","夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来",文天祥的"人生自古谁无死,留取丹...

我的学生如何被鲁迅“圈粉”

(1)“批判说”,认为文章的主题是“揭露和批判以孔孟之道为核心的封建教育制度,表现鲁迅对封建社会及其教育制度的彻底否定”。(2)“儿童心理说”,认为文章表现儿童热爱自然、天真幼稚的欢乐心理。(3)“对比说”,用百草园的自由快乐与三味书屋的枯燥无味进行对比,表现热爱自然的心理,表达对束缚儿童身心发展的封建教...

读懂鲁迅,此生无惑

鲁迅在矿路学堂接受了现代科学技术的训练,到日本之后,感受到落后的中国与工业化的日本存在的极大差距,并且知道科学知识及其应用是国家进步不可缺少的前提,同时,西方科学技术启发了日本人的聪明才智,而确信科学幻想小说是进行科学普及和思想启蒙的理想工具(www.e993.com)2024年11月22日。

“五四”前后知识分子生存困境的缩影——欠薪、索薪与鲁迅《端午...

但也有研究者肯定其特殊性,“这篇小说创作于五四新文化运动退潮期,包含着鲁迅的自我认识与反省、鲁迅与同时代人的对话,涉及鲁迅小说创作史、思想发展史上的某些大问题。其创作心里的隐秘、复杂,在鲁迅小说中可谓屈指可数”;“《端午节》这样的作品,能特别显示出鲁迅眼光的独特、思想的敏锐和深刻”。

在师法经典中深刻认知文学价值——以《红楼梦》为例

曹雪芹在小说中明确表明,他不写伤时骂世的小说,不写侮人妻女的小说,不写才子佳人的小说,不写千人一面、千人同腔的小说,所以《红楼梦》才能成为鲁迅所说“将传统的思想和写法都打破了”的作品,这就是曹雪芹在艺术追求上所表现出的创新精神。在当下,作家更应该积极探索新的文学形式和写作风格,发掘新的表现手法和...

历史上真实的鲁迅

中篇《阿Q正传》是鲁迅小说的代表作。这是一篇性格小说。作者着力刻划了阿Q这个深受封建思想毒害的被压迫、被蹂躏者形象。阿Q性格的本质特征是缺乏理性自我,因而他不得不一方面盲目地服膺封建兽道伦理文化,一方面又本能地适应封建吃人社会现实。他虽然没有读过书,但其思想却“样样合于圣经贤传”,对“男女之大防”...

辽宁省人民政府

“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”衡量一个时代的文艺成就最终要看作品。推动文艺繁荣发展,最根本的是要创作生产出无愧于我们这个伟大民族、伟大时代的优秀作品。没有优秀作品,其他事情搞得再热闹、再花哨,那也只是表面文章,是不能真正深入人民精神世界的,是不能触及人的灵魂、引起人民思想共鸣的。文艺工作者应...