从景云里到二条胡同
在鲁迅居住的不到十平方米的卧室里,窗下是单人床,床边有张书桌,桌上放着煤油灯。1924年5月至1926年8月鲁迅在这里创作了《野草》《朝花夕拾》《彷徨》等。坐在屋前黄刺梅树下,有种特别的冲动,让我不得不放下手头一切,停下来,重新读《呐喊》,重新读《从百草园到三味书屋》。果真,不一样的发现,欣喜于我心间。
七上语文第9课《从百草园到三味书屋》精品实用高效教学设计
有一首歌中唱到:“小小少年,没有烦恼,随着岁月,他的烦恼增加了……”这便是成长,有喜也有忧,有憧憬也有一丝丝担心……今天,让我们走进鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》,去体会这位文学大师从童年到少年的一段成长历程。学习目标1、了解鲁迅及其作品,积累重要词语。2、学会抓住景物特征,层次井然,融...
七上《朝花夕拾》名著导读+知识汇编+经典习题+读书笔记,暑假预习...
《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味于束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。《父亲的病》——父亲被庸医治死,一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医...
名著导读 | 中小学必读书目:《朝花夕拾》经典赏析+必考知识点
《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。《父亲的病》——父亲被庸医治死,一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医...
2023-2024学年度第一学期十月学情问卷七年级 语文
(3)(2分)温馨的回忆:《从百草园到三味书屋》一文中描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。《五猖会》一文中迎神赛会时,孩子们买一个“吹嘟嘟”,呲呲地吹上两天,享受一份游戏的快乐。《无常》一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心,放她的儿子还阳半刻。
初一语文部编版七年级上册第9课《从百草园到三味书屋》课文朗读+...
从百草园到三味书屋确凿长吟轻捷拥肿(臃肿)攒敛人迹罕至无从消释宿儒人声鼎沸拗盔甲绅士窜觅跪云霄倘若鉴赏啄食和蔼恭敬质朴博学渊博倜傥淋漓1.你从课文的标题中能看出什么?①文章分为两大部分,即分别记叙作者在百草园和三味书屋的不同经历;...
初中语文《朝花夕拾》名著导读知识点,期中考试一定会考到!
2.《朝花夕拾》是一部回忆性散文集,写于1926年,最初在《莽草》上发表时名为《旧事重提》。3.在《朝花夕拾》的10篇文章中,有7篇是回忆童年的,3篇是忆人散文。包括《狗、猫、鼠》,《阿长与〈山海经〉》,《二十四孝图》,《五猖会》,《无常》,《从百草园到三味书屋》,《父亲的病》,《琐记》,《...
朝花夕拾 06《从百草园到三味书屋》
《阿长与〈山海经〉》可以说是鲁迅先生所有文章中,笔调最温暖的一篇。此文通过记叙“我”儿时与长妈妈相处的几件事,满怀诚挚之情地刻画了一位淳朴善良的农村妇女形象。长妈妈虽然没有文化,甚至有几分粗俗,还好事,但心地善良,乐于助人,对生活有着美好希望,热心帮助孩子解决疑难。通过对长妈妈形象的刻画与儿时记忆...
以人物为线索进行模块式阅读 走进《朝花夕拾》的精神世界
1以教材为阅读引导,从课内走向课外七年级语文上册第三单元第9课就是《朝花夕拾》中的一篇经典作品——《从百草园到三味书屋》。这篇文章的两个主要空间就是百草园和三味书屋,而从百草园到三味书屋对于鲁迅来说不仅是空间上的变化,也是时间上的延伸,从百草园到三味书屋,不仅是儿时鲁迅成长的过程,也是每一个儿童成...
《朝花夕拾》第六章节选:从百草园到三味书屋
我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了。连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直...