“迷”之操作——教学心理学中的“迷”实验

“斯金纳箱”设计简单,但含义复杂:说明了个体的一切行为改变(学习)都决定于其本身对环境适应的结果,是受外在因素控制的,是没有自由的。因此,斯金纳的学习理论被人叫做环境决定论。三、迷宫(津)实验——托尔曼符号学习理论美国心理学家托尔曼设计了一些巧妙的试验来探索动物在学习过程中的认知变化,其中以三路迷津学...

林鹿心理|《边水往事》启示录:个人的良知对抗得了糟糕的社会文化...

一口气把热播剧《边水往事》看完,想起了著名女心理学家霍妮对弗洛伊德学说的修正与批判:她以文化决定论取代了弗氏的生物决定论,她认为人内心矛盾冲突的神经症倾向不仅可以归因于偶然的个人体验,更主要应归咎于我们生活在其中的特定的文化环境,后者归根结底决定着前者的特殊形式。也就是说,一个人与自己、与他人的关...

美国占星心理学学院&若道占星双认证核心课程上线!

·格伦老师横跨心理学和占星学的深厚造诣和其构建的心理占星学的严谨理论体系,为想要综合运用心理学和占星学的学员提供独一无二的培训系统;大卫老师独特的南北交点技法和其他技法的知识补充,及充分的课堂咨询示范;·教授重要的心理学概念,比如与客体关系、心理动力理论、个人神话和叙事疗法相关的一些概念,学习如何将它们...

学习理论——班杜拉

学习理论——班杜拉教育心理学中的学习理论包括四大部分:行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论和人本主义学习理论。这一部分在教师招聘的考试中经常以客观题的形式进行考察,主要是考察人物与思想观点的对应,以及例子型的选择题。因此,需要大家在理解的基础上进行识记。今天就为大家讲解班杜拉的社会学习理论。

是什么让他成为现代计算机之父?丨纪念冯·诺伊曼诞辰120周年(下)

这种选择,或者更确切地说是限制,对大多数数学家来说可能很奇怪,但在心理学上却很有趣。这似乎表明,也许他的主要愿望和最强烈的动机之一是,重建数学在理论物理学概念层面(conceptuallevel)的作用。自第一次世界大战结束以来,抽象数学研究和理论物理主流思想的分离是不可否认的。冯·诺伊曼经常表示担心,数学可能无法...

[中国社会科学报]韦庆旺:家国天下:中国人世界认同的文化心理机制

从文化心理学上来说,中国人具有道德伦理导向,面对冲突时忍让克制,人生态度情感相对乐观平和(www.e993.com)2024年11月15日。这些因素在宏观上表现为国家的战略,在微观上渗透于每一个中国人的日常生活之中。首先,在家国天下的连续体中,中国人的自我从来不是一个决定论的本质存在,而是强调经由自我的修养和提升,从小我不断成为更有格局和德行的大我...

流动的时间与记忆 | 在时间中思考: 柏格森哲学导论

第二章探讨与他的思想相关的知识问题和立场,讨论决定论和人文主义的问题,两者都源于诸如实验心理学和社会学等新兴社会科学领域的发展趋势,并因这些趋势而得到强化。这章还相当详细地论述了柏格森一生中见证过的物理科学的进步。这些进步从根本上改变了我们思考世界的方式,也使我们可以理解,为什么时间问题对现代性至关重...

老子智慧如何赋能量子科学与AI发展?

经典思维认为，世界有你没你一样；量子思维认为，世界因你而不同。两者差异主要体现在：原子论/整体论、决定论/非决定论、非此即彼/兼容并包、主客体分割/你作为参与者的世界。世界之“道”，就是“量子法则+退化后的量子法则”。“退化后的量子法则”是以统计学和牛顿力学为代表的经典思维，是世界特例。生命体...

关于“原生家庭”和“精神内耗”的一些想法

心理动力学强调童年经历,尤其是原生家庭,会对一个人的人格形成、情感调节和人际关系产生持久而重要的影响。这是偏“后天决定论”的观点,也是如今媒体在宣扬“原生家庭伤害”时普遍持有的观点。但在科学界,行为遗传学家普遍认为,人们的行为并不是由先天或后天的单一因素决定,而是由基因、环境以及基因和环境的交互作用...

教育家谈 | 诺奖获得者:培养科技创新人才这样做

美国心理学家爱德华·德西(EdwardDeci)和理查德·瑞安(RichardRyan)等人提出的自我决定论认为,人是积极的有机体,具有先天的心理成长和发展的潜能,自我决定是一种关于经验选择的潜能,是在充分认识个人需要和环境信息的基础上,个体对行动所作出自由的选择。在相对自由的环境中,个体享有按自己的意志自主选择、表达观点和...