2025年湖州师范学院教育学基础综合(641)自主命题考试大纲
教育是上层建筑;教育是生产力;教育具有上层建筑和生产力的双重属性;教育是一种综合性的社会实践活动;教育是促进个体社会化的过程;教育是培养人的社会活动。(四)关于教育起源的主要观点生物起源说、心理起源说、劳动起源说(五)教育的发展古代、近代、现代教育的特征三、教育与社会发展(一)关于教育与社会关系...
东师24春《教育学基础》在线作业1
5.依据教育目的的价值取向,“教育对人的肉体和精神都要关心,但主要关心的应当是灵魂,教育应当建立在精神本质占优势的基础上”,这一观点属于()。A.个人本位论B.社会本位C.教育无目的论D.科学本位论6.是第一部依据马克思主义的历史唯物主义学说建构的社会主义教育学著作是()。A.马卡连科的《教育诗...
范国睿:教育学研究的时代转向与理论创新
以赫尔巴特为代表的传统教育学,是主知主义的教育学,由其学生发扬光大的五段教学法,在很大程度上型塑了传统教育学的典型特征:知识中心、课堂中心、教师中心,时至今日,衡量一堂好课的标准在一定程度上也限于单位时间内如何教得快学得多。1950年代,我国教育学界全面学习苏联教育学,而以凯洛夫教育学为代表的苏联教育学...
春风化雨廿三载,桃李无言花自红 成都双林小学教师喜获教育部表彰
一如前苏联教育家凯洛夫在著作《教育学》所指出的那样,教育是人类历史上最具传承价值的事业,教师则是这项事业中最为重要的指引者,是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人,其重要性不言而喻。作为成都教育界“名师的成长摇篮,校长的黄埔军校”,成都市双林小学在“为人德馨,为学才馨”的办学理念...
美术教育的多元视角:从文化、历史到社会的全面解读
广义的“传统教育”是作为一般的日常概念来说的,是针对历史上延传下来的教育现象而言。就我国而言,至今仍在影响着我国教育改革和培养目标的传统教育,应该既包括封建教育,也包括近代和新中国成立后的传统教育,其中还包括赫尔巴特、凯洛夫等教育思想对我国的影响。当然,对我国教育影响最大、时间最长的,莫过于封建的...
【教育】一路奋斗一路歌——纪念隆昌一中建校120周年‖余广琪
“文革”前,学习苏联专家凯洛夫《教育学》中有关教学原则和教学方法,推动教学改革(www.e993.com)2024年10月8日。1955年,四川中小学访苏代表团传达见闻,把教学改革的热潮推到高点。对课堂五个环节(即组织教学、复习旧课、讲授新课、巩固新课、布置作业),先生搬硬套,后来灵活运用,再有所改进,如课堂谈话、读书指导、课堂演示、实验操作、实地参观等...
宁德哈德教育口碑好不好:全国2010年高等教育自考小学数学教学论
A.凯洛夫B.杜威C.赫尔巴特D.赞科夫4.发生认识论认为人类的认识起源于()A.自我意识的主体B.自我意识的客体C.主体与客体之间的相互作用D.意识5.正迁移和负迁移的划分是依据迁移的()A.方向B.内容C.效果D.手段6."不愤不启,不悱不发"这一教学思想的提出者是()...
凯洛夫的教育思想
依.阿,凯洛夫(1893--1978年)是苏联的现代教育理论家,长期从事教育科学研究工作,其教育思想主要体现在他主编的《教育学》,其著作也是世界上第一本马克思主义教育学著作。二、教育思想(一)论教育起源在凯洛夫看来,生产劳动在人类社会的发展中起着重大的作用,“从人类社会开始发生的时候起,人们的生产经验就在劳...
2023广东教师招聘教综:凯洛夫的教育思想
依.阿,凯洛夫(1893--1978年)是苏联著名的现代教育理论家,长期从事教育科学研究工作,其教育思想主要体现在他主编的《教育学》,其著作也是世界上第一本马克思主义教育学著作。二、教育思想(一)论教育起源在凯洛夫看来,生产劳动在人类社会的发展中起着重大的作用,“从人类社会开始发生的时候起,人们的生产经验就...
小学科目二丨教育学独立形态阶段教育思想
D.凯洛夫的教育思想对新中国教育学的影响最深「答案」:B「解析」:本题考查教育学人物思想。德国赫尔巴特的《普通教育学》标志着教育学已开始成为一门独立的学科,标志着规范教育学的建立,不是萌芽,教育学作为一门独立学科萌芽于夸美纽斯的《大教学论》,故B项表述错误。