光谷一私立高中招聘!

1、筹办组织各种招生与录取活动,包括校内招生说明会及校外活动如教育展;2、与潜在家长、学生以及其他可能带来目标生源的机构(如初高中、培训机构等)建立和保持良好的招生关系;3、为潜在客户提供专业的国际教育解决方案咨询,确保与潜在客户的良好沟通,确保潜在客户的问题得到专业回应,并及时跟进申请进程;4、确保...

培优补弱促提升 稳抓落实重实效 ——内乡菊潭高级中学生物学科大...

南阳网讯(通讯员李改红)为了落实菊潭高级中培优补弱的整体教学计划,结合该校生物学科教学现状和每个学生的个体差异、实际情况有针对性的进行教学,让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,提高生物学科一本、二本进线率,3月25日下午,生物学科开展以“培优补弱促提升,稳抓落实重实效”为...

坐标武汉,可全职实习|武汉光谷康桥高级中学2024年教职工招聘

1、按照英国剑桥大学IGCSE/A-Level教学大纲使用英语进行备课与教学,撰写教学计划与教案;2、认真布置、批改作业,填写期中、期末学习报告单,根据教学需要安排测验并记录好测验成绩;3、积极开展教学研究、交流等活动,不断提升教学水平;4、及时与家长沟通,并反馈学生在校情况;5、做好学生管理工作,创建良好班风;6、...

...广东省教育研究院“走进粤东西北(潮州)教研帮扶活动”高中生物...

9月26日下午,广东省基础教育高中生物学科教研基地(汕头)负责人张青岩老师作“基于课程标准的高中生物学教学策略”的专题讲座,张老师从课程标准的理解、教学案例分析、试题案例分析、教学策略与反思四个方面进行分享。张老师强调,高中生物教学需重视课程标准,结合学情制订教学目标,并据此制定学习任务,教学过程可结合热点话...

本期荐读丨高考备考:高中生物学学业水平等级考“论证能力”考点...

论证是在给定情境中,综合运用生物学知识或通过对信息进行分析与综合,得出结果或结论,阐明思维的过程。想要深入理解论证能力的内涵,准确把握论证能力的评价方式,需要将论证能力置于学科能力的整体框架之中,通过与其他能力的比较和联系,更加系统、准确地把握论证能力,明确论证能力的提升路径,进而制订教学计划或复习计划。

高一上学期地理教学计划

高一上学期地理教学计划篇1一、指导思想坚持党的教育方针，坚持教育“面向现代化，面向世界，面向未来”，全面推行素质教育，努力把学生培养成德、智、体等全面发展的21世纪祖国建设的接班人(www.e993.com)2024年11月28日。地理学是研究人类生存和发展的地理环境，以及人类与地理环境关系的一门科学。地理课是高中学生必修和选修的课程。学习高中...

北京市教育委员会关于深入推进高中阶段学校考试招生改革的实施意见

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持把高质量发展作为教育的生命线,以考试招生改革为牵引,全面深化教育评价改革,加快扭转教育功利化倾向,构建有力支撑教育强国建设的现代化考试招生体系,推动首都教育的系统性跃升和质变,更好服务国家战略和新时代首都发...

福州拔萃高中面向市区重新开放154个补录名额

根据市中招办发布的第5号公告,福州市高级拔萃中学创校首年即完成市区招生计划。按照市中招办安排,目前根据福州市教育局的新政策,福州市拔萃高级中学面向市区重新开放154个补录名额。有意向抓住最后机会入读福州市拔萃高级中学的同学,可后台私信或关注福州拔萃高中官方公众号,填写下列补录联系表单,校方将与您取得联系...

南宁2021年中考方案出炉!一图读懂普高中职如何招生 - 高中教育...

2.在录取时间内,由中招办根据各校招生计划及考生报名情况按择优录取原则依次进行录取。顺序是:指令性计划非定向名额录取——指令性计划定向名额录取——指令性计划定向空余名额补录——指导性计划名额录取。3.定向名额录取还须同时满足两个条件:一是考生通过校内竞争获得公办示范性普通高中预分配给本校的指令性计划定向...

【媒体解读】黑龙江省出台意见推进普通高中育人方式改革

我省将制定普通高中新课程学科教学指导意见,规范课堂教学。加强课程教学实施全过程监测评估,严格执行教学计划,严禁超课标教学、抢赶教学进度和提前结束课程,严禁组织有偿补课、利用课后服务集体教学或“补课”,切实减轻学生过重课业负担。减少高中统考统测和日常考试,逐步建立基于事实和数据分析的教学诊断、反馈和指导系统。