2024年黄冈师范学院专升本学前教育专业《学前教育专业综合》考试...
4.中国教育家陶行知、陈鹤琴、张雪门的幼儿教育思想。5.柏拉图、亚里士多德、昆体良、夸美纽斯、洛克、裴斯泰洛齐等教育家、思想家的学前教育思想。6.卢梭的学前教育思想,精神分析学派和人类发展生态学的学前教育理论。7.福禄培尔的学前教育思想、蒙台梭利的教育思想体系、杜威的学前教育思想、行为主义学派和认知发展...
福建学前教育专科小自考统考00402学前教育史2021年10月自考真题
C.张雪门D.张宗麟8.下列由陈鹤琴提出的主张是A.“尚自然”“展个性”B.“生活即教育”C.“活教育”D.“教学做合一”9.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出学前教育的目标是A.普及学前一年教育B.普及学前二年教育PC.普及学前三年教育D.普及学前四年教育10.2012...
国家开放大学电大《 学前教育学》形考任务答案1-5
学前教育概论是一门综合性社会科学。对错答案:对学前教育概论既要研究学龄前儿童的教育规律,也要研究“教什么和怎么教”的问题,直接服务于学前教育实践。对错答案:对我国《学记》是世界上最早的专门论述教育教学问题的著作。对错答案:对弗洛伊德在《精神分析引论》一书中指出,“一切倒错的倾向都起源于儿童期”。
成都市陶行知研究会学前教育专业委员会成立大会举行
学好陶行知、陈鹤琴、张雪门、张宗麟、黄世明等一众中国本土教育家对于学前教育的思想理论,在新时代的背景下,创造性的发展属于我们当代学前人的实践;始终坚持倡导案例研究、实践研究,让研究更好地为教学服务,为孩童的发展服务,在问题贯彻的案例研究中丰富我们的实践,让案例与实践研究不止停留于故事、经验...
2024福建省中小学教师招聘考试(笔试)幼儿园教育综合知识考试大纲
(1)中国教育家学前教育思想:孔子、颜之推、朱熹、王守仁、陶行知、陈鹤琴、张雪门等(2)外国教育家学前教育思想:夸美纽斯、洛克、欧文、卢梭、福禄贝尔、蒙台梭利、杜威、维果斯基、皮亚杰等3.我国幼儿园教育(1)我国幼儿园教育的性质(2)我国幼儿园教育的任务...
2024福建省幼儿园教师公开招聘考试(笔试)幼儿教育综合知识考试大纲
2.著名教育家的教育思想(1)中国著名教育家学前教育思想:孔子、颜之推、朱熹、王守仁、陶行知、陈鹤琴、张雪门等(2)外国著名教育家学前教育思想:夸美纽斯、洛克、欧文、卢梭、福禄贝尔、蒙台梭利、杜威、维果斯基、皮亚杰等3.我国幼儿园教育(1)我国幼儿园教育的性质...
张雪门学前教育思想系列讲座之二 | 《幼稚园课程编制》概论
《幼稚园课程编制》是我国近代学前教育理论大师张雪门先生于1929年创编的一部教育理论专著。他认为幼稚园课程的目标是以社会需要为远景,以儿童个体发展需要为近景的促进儿童身心全面发展的目标;其基本思想是“生活即教育”“行为即课程”,提倡幼儿教育生活化,幼儿生活教育化。
张雪门学前教育思想系列讲座之一 | 生平及主要贡献
主要贡献——张雪门是我国现代教育史上著名的幼儿教育专家,他以毕生精力致力于幼稚教育,先后达60年。他的幼儿教育思想和实践过去曾对我国,尤其是我国北方和台湾产生过很大的影响,他对幼稚教育的目的、课程和师资培养等方面的论述,有不少地方仍值得我们研究和借鉴。
600余名幼教专家学者 甬城研讨张雪门教育思想
100年前,张雪门先生在海曙创办星荫幼稚园,播下现代中国学前教育的种子,他的行为课程从宁波走向全国。昨天,全国600余名幼教专家、学者会聚海曙研讨他的幼教思想。张雪门先生提出“生活就是教育,五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践,就是行为课程”,海曙继承并弘扬张雪门的幼教思想——生活即教育、行为即课程,开展幼儿园...
课程建设 行为课程守正出新 ——来自张雪门教育思想百年纪念研讨...
112447945课程建设行为课程守正出新——来自张雪门教育思想百年纪念研讨会的启示本报记者纪秀君史望颖100年前,与陈鹤琴并称为"南陈北张"的幼儿教育专家张雪门,在宁波市海曙区创办了星荫幼稚园(现宁波市第一幼儿园),播下了现代中国学前教育的种子.张雪门的行为课程从这里萌芽,最终播撒全国,惠及千万...