教育公平,从孔子做起
“有教无类”是孔子仁学思想的具体体现。“仁”在孔子那里最基本的含义就是爱人,也就是所谓“仁者爱人”。这种爱就是要求我们要在现实生活中关心热爱每一个人。对儒家来说,就是要先热爱我们的父母、亲人,然后一步步向外推,扩展至爱身边的每一个人。正是这种仁爱之情,使得孔子认为每个人都有通过受教育以获得...
教育时评:新时代加快建设教育强国的根本遵循
习近平同志《论教育》所呈现的一系列新理念、新思想、新论断,阐明了新时代中国特色社会主义教育发展方向、道路、方针、原则等根本性战略性问题,深刻体现了对教育事业发展面临的新形势新任务、对世界历史进程和强国建设规律的深刻洞察和精准把握,是马克思主义基本原理与中国教育实践相结合的重大理论结晶,是习近平新时代中国特...
【学思想 强党性 重实践 建新功】主题教育应知应会100问(42——47)
答:相互尊重、公平正义、合作共赢。43.办好中国的事情,关键在什么?关键在坚持什么?答:关键在党,关键在坚持党要管党、全面从严治党。44.习近平法治思想的根本立场是什么?答:坚持以人民为中心,一切为了人民,一切依靠人民。45.习近平法治思想的核心要义集中体现为哪“十一个坚持”?答:一是坚持党对全面依法治...
...2024年普通高考综合改革百问百答|江西|高考|志愿填报_新浪教育...
答:新高考改革的指导思想是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循教育规律和人才成长规律,统筹推进教学、考试、评价、招生和管理综合改革,促进学生德智体美劳全面发展,实现学生健康成长、国家科学选才、社会公平公正的有机统一,为全面建成社会主义现代化强国提供高素质人才...
刚刚发布!事关中考!
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学习贯彻党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》精神,规范高中阶段学校招生秩序,营造良好教育生态,助推“双减”教育改革在我市落地见效,促进我市义务教育优质均衡发展,促进学生全面发展和健康成长...
中共教育部党组《人民日报》撰文:奋力书写新时代新征程教育强国...
习近平总书记强调:“我们要建成的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑(www.e993.com)2024年10月18日。”这“六大特质”既体现为发展能力,也体现为工作力度,还体现为综合实力,是教育强国建设的...
以教育家精神为引领 加快建强支撑教育强国的高素质高校教师队伍
3.以教育家精神引领教师队伍高质量发展是办好人民满意的教育的必由之路习近平总书记强调,我们要建设的教育强国,“最终是办好人民满意的教育”。党的二十大报告提出:“坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。”当前,人民群众“有学上”的需求得到充分保障后,对“上好学”、获得...
建设教育强国的强大思想武器和科学行动指南
党的教育方针是党的理论和路线方针政策在教育领域的集中体现,在教育事业发展中具有根本性地位和作用。新时代贯彻党的教育方针,要坚持马克思主义指导地位,贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持社会主义办学方向,落实立德树人的根本任务,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度...
教育强国建设要处理好的重大关系
教育公平是社会公平的重要基础,要以教育公平促进社会公平正义。习近平总书记指出,教育公平是建设教育强国的内在要求,强调要坚持以人民为中心,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性,让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。教育满足民生需求,着力点和着重点是提供优质均衡的义务教育、实现基本公共教育服务均等...
教育强国建设要处理好的重大关系
教育公平是社会公平的重要基础,要以教育公平促进社会公平正义。习近平总书记指出,教育公平是建设教育强国的内在要求,强调要坚持以人民为中心,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性,让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。教育满足民生需求,着力点和着重点是提供优质均衡的义务教育、实现基本公共教育服务均等...