孙权真的劝吕蒙读书了吗?
其一,孙权劝诫的是吕蒙和蒋钦两个人,最后夸赞的也是两个人,孙权说:“人长而进益,如吕蒙、蒋钦,盖不可及也。富贵荣显,更能折节好学,耽悦书传,轻财尚义,所行可迹,并作国士,不亦休乎!”其二,孙权劝说中列举了具体书目,包括诗、书、礼记、左传、国语、三史、兵书,还援引了刘秀和曹操的事例作为论据。其三,...
暗黑版成人童话:孙权劝学的真相
所以,吕蒙当时就劝孙权说:“今操远在河北,新破诸袁,抚集幽、冀,未暇东顾。徐土守兵,闻不足言,往自可克。然地势陆通,骁骑所骋,不利水战,纵然一鼓而得,亦用军七八万守之,犹未可保。不如先取荆州,全据长江,别作良图。此为上策。“孙权虽然认为吕蒙说得很有道理,但尚不想跟刘备翻脸,所以主攻方向还是徐...
孙权劝学吕蒙就学鲁肃赞学,他们身上都有什么值得我学习的品质呢
孙权劝学,先一语破的,向吕蒙指出“学”的必要性,即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”;继而现身说法,指出“学”的可能性。使吕蒙无可推辞,“乃始就学”。从孙权的话中,既可以看出他的善劝,又可以感到他对吕蒙的亲近、关心、期望,而又不失人主的身份。“卿今者才略,非复吴下阿蒙”,是情不自禁的...
初中语文《孙权劝学》说课稿
1.学生在初步把握文章之后,我会请学生再读文章,通过具体语句分析孙权是如何劝吕蒙学习的?学生通过分析句子和教师引导得出:“卿今涂掌事,不可不学!”运用双重否定:语气坚决,神情肃穆,语重心长的点名重要性,表明孙权期许他能担此大任。“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。”前一句反问语气,对吕蒙不学...
【名师微课】部编版七年级语文:《孙权劝学》
2.孙权劝学的原因是“卿今当涂掌事,不可不学”;孙权劝学的学习方法是“但当涉猎,见往事耳”;孙权劝学劝的语言是“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”;孙权劝学的成果是“卿今者才略,非复吴下阿蒙”。(以上均填课文原句)3.鲁肃的话表现了他惊讶、敬佩的情感,也从侧面写出了吕蒙学有所获;文末...
吕蒙成为一代名将,仅是因为孙权劝学吗?不要再被骗了
提起孙权劝学的典故,相当大多数人都不陌生,这个故事说的是,汉末三国时期,孙权麾下的大将吕蒙,不喜欢看书学习,孙权劝他没事多读书,并在吕蒙以事务繁忙为由,进行婉拒的时候,以自身为例,强调了读书的好处(www.e993.com)2024年10月26日。吕蒙无奈之下,开始学习,最终让曾轻视他的鲁肃刮目相看。这个故事非常励志,开卷的好处,也不必多说。不过,吕蒙...
七年级下册文言文:《孙权劝学》《木兰诗》知识点总结
孙权劝学,先一语破的,向吕蒙指出“学”的必要性,即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”;继而现身说法,指出“学”的可能性。使吕蒙无可推辞,“乃始就学”。从孙权的话中,既可以看出他的善劝,又可以感到他对吕蒙的亲近、关心、期望,而又不失人主的身份。“卿今者才略,非复吴下阿蒙”,是情不自禁的...