...2024年度陕西省高等学历继续教育校外教学点备案省级评议结果的...

根据《陕西省教育厅办公室关于做好2024年度陕西省高等学历继续教育专业和校外教学点设置与管理工作的通知》(陕教高办〔2024〕1号)要求,经省级评议,拟同意45个校外教学点新增申请(含7个开放教育教学点)、26个教学点撤销申请,现将名单予以公示。公示时间:2024年3月27日至29日。公示期间如有异议,可通过电子邮件形...

桂林理工大学2024年新增高等学历继续教育校外教学点遴选结果的公示

桂林理工大学2024年新增高等学历继续教育校外教学点遴选结果的公示根据教育部办公厅《关于严格规范高等学历继续教育校外教学点设置与管理工作的通知》(教职成厅〔2022〕1号)《关于做好2024年度高等学历继续教育专业和校外教学点设置与管理工作的通知》(教职成司函〔2023〕29号)《广西壮族自治区高等学历继续教育校外教学...

精确诊断 精准评议 精益求精——南召县小店乡中心校深入完小进行...

南阳网讯(通讯员杨贵芳)为加强对学校教育教学工作的监督和指导,了解毕业班教师教学情况,切实做好全乡小学六年级复习备考工作,全面提高教育教学质量,5月21日,南召县小店乡中心校郭有主任一行三人来到乡完全中心小学,对该校六年级进行了随机听课、检查教师备课、查阅作业情况等进行了全方位视导。首先,视导小组领导们采取...

湖南工业大学组织开展教学督导线上集中听巡课暨课堂实录集中评议...

切实推进学校教学督导工作模式改革,促进教学督导线上听巡课常态化,全面客观掌握课堂教学动态,强化课堂教学质量监控,提升学校本科教育教学质量和教师教学能力水平,3月11日,湖南工业大学组织全体校级教学督导开展线上集中听巡课暨课堂实录集中评议活动。

甘肃省2023年本科高校校(院)长本科教育教学述职评议会召开

中国教育报讯（记者郑芃生）为加快推进新时代振兴中西部高等教育改革先行区建设，深化本科教育教学评价改革，全面提高本科教育质量，1月15日，甘肃省2023年本科高校校（院）长本科教育教学述职评议会在甘肃兰州召开。中国科学院院士、兰州大学校长严纯华出席会议并作点评。甘肃省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长张...

教学科研党总支召开教职工党支部书记述职评议考核会议

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,推动全面从严治党向基层延伸,按照学校《关于开展2023年度教职工党支部书记述职评议考核工作的通知》要求,12月19日上午,教学科研党总支召开2023年度教职工党支部书记述职评议考核会议(www.e993.com)2024年11月6日。教学科研党总支委员、分工会主席、各支部书记以及职工代表参加会议。会议由...

嘉职院召开二级学院院长述教学、党总支书记述党建评议大会

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,集中展示和检阅各二级党组织推动党建和业务双促进、双提升工作情况,1月9日下午,嘉职院召开2023年度二级学院院长述教学、党总支书记述党建评议大会。党委书记方俊良出席并讲话,院长张红出席并对教学工作进行点评,党委副书记张红宇主持会议。

公共课教学部党委召开2023年度党支部书记履行全面从严治党责任和...

2月20日下午,公共课教学部党委召开党支部书记履行全面从严治党责任和抓党建工作述职评议会议。会议由学部党委书记兼主任朱学军主持,学部党委委员、各党支部书记、部分党员和群众代表参加会议。会上,五位党支部书记结合工作实际,聚焦履行全面从严治党责任和抓支部党建职责,聚焦提升党建工作引领业务工作的能力,坚持实事求是...

改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价——教育...

“坚持科学有效,改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价”……随着《总体方案》逐步落地,“增值评价”“多元评价”“分类评价”等理念日益走进现实。3.教师评价,着力扭转重科研轻教学、重教书轻育人等倾向教师是立教之本、兴教之源。改革教师评价,关键在于扭转教育评价中重科研轻教学、重教书轻育人等...

优化评价机制,推动教学科研深度融合

结果性评价则关注具体成果,如科研论文的质量和影响力、科研项目资助获得、教学效果与学生反馈、课程开发与创新等,通过量化标准确保教师相关工作得到公平公正的评价。这种双重评价体系能较为全面、真实地反映教师的工作表现,激励他们在教学和科研两方面保持高水准,从而实现教学与科研有效融合,推动高等教育创新发展。