...省教育厅关于印发《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质评价...
坚持有效性和可操作性,确保综合素质评价结果可信可用。三、评价内容初中学生综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等五个方面,整体反映学生综合素质发展情况。(一)思想品德。主要考察学生在坚定理想信念、爱党爱国爱人民爱社会主义、学习和践行社会主义核心价值观,在责任担当、热爱集...
淮南市教育体育局关于做好2024年普通中小学招生入学工作的通知
3.考生的初中综合素质评价结果达到相应普通高中录取条件。4.报考体育类、艺术类特长生,初中学业水平考试成绩可适当降至普通高中最低录取分数线80%划定录取建档线,其中,体育类特长生具有国家一级、二级运动员资格的初中毕业生,或初中阶段在省教育厅、省体育局举办的体育比赛(限省运会青少年运动项目)中获得个人项目前...
...道德与法治和历史日常考核成绩及综合素质评价结果将于5月31日...
4.综合素质评价结果。复核结果自6月4日(星期二)12:00起通过“上海招考热线”网站(shmeea.edu)反馈,考生可登录网站查看复核结果,成绩复核结果查询截止时间为6月6日(星期四)12:00。
项目精简,系统升级!2024年长沙市初中综合素质评价有这些新变化
二、强化评价落实的过程性《实施办法》强调,关注学生成长过程,将学生日常学习生活和教育教学活动融入综合素质评价,如实记录学生成长过程中的突出表现,引导学生既看到成长和进步,也正视缺点与不足,明确努力方向,实现自主发展。学校要指导学生从初中一年级开始,及时收集整理有关材料,避免初三毕业学期集中突击,务必...
细则出台,长沙市初中学生综合素质评价这样实施
4.教师评价。班级评价工作小组根据学生初中阶段的综合素质成长档案实证材料,结合学生互评结果,按照全市抽样评价确定的等级比例,经过集体讨论研究,对所有毕业生进行等级评价。五、评价程序初中学生综合素质评价是一项政策性、专业性、技术性以及操作性比较强的工作,学校应遵照以下程序常态实施。
“自我评价”从1000字减为150字 长沙市初中综合素质评价“瘦身”了
二、强化评价落实的过程性《实施办法》强调,关注学生成长过程,将学生日常学习生活和教育教学活动融入综合素质评价,如实记录学生成长过程中的突出表现,引导学生既看到成长和进步,也正视缺点与不足,明确努力方向,实现自主发展(www.e993.com)2024年10月22日。学校要指导学生从初中一年级开始,及时收集整理有关材料,避免初三毕业学期集中突击,务必...
关于印发《芜湖市初中学生综合素质评价实施方案(暂行)》的通知...
关于印发《芜湖市初中学生综合素质评价实施方案(暂行)》的通知关于印发《芜湖市初中学生综合素质评价实施方案(暂行)》的通知.pdf扫一扫在手机打开当前页
深圳市教育局关于印发《深圳市初中学生综合素质评价方案》的通知
二是学生在5个学期累计共有105个指标达标,则该生在初中阶段的基本指标评价达标。评价结果由信息平台自动生成,学生与家长对评价结果如有异议,可按程序提出申诉。(二)提交评语。每个期末结束时(第六学期不评价),学生、家长和班主任老师根据学生本人实际情况,从德智体美劳等方面对学生综合素质发展情况进行评价,形成学生...
以综合素质评价引导育人方式变革
“开展学生综合素质评价的目的,从个体来说是为了促进学生的全面成长,从全局而言是为未来培养人才。要使综合素质评价真正发挥出应有的积极引领作用,保证评价过程实事求是、阳光公开和评价结果客观公正是基本前提”。通过几年来的实践与探索,马鞍山市博望初级中学校长杨孔锦发现,要发挥好教师评价的正向引导作用,需要广大一线...
金华市教育局关于做好2024年初中学业水平考试与高中段学校招生...
录取工作坚持公平、公正、公开和全面衡量、综合评价、尊重志愿、适者录取的原则,将初中学业水平考试成绩和综合素质评价结果作为高中段学校招生录取的主要依据。2.录取的类别(1)综合录取。依据考生的学业水平考试成绩、综合素质等第认定结果进行录取。高中阶段学校在达到综合素质评定等第要求的考生中,根据招生计划和考生...