鲁东大学改革教师业绩评价办法 20多类业绩成果可纳入多维评价

2024年10月12日 - 百家号

中国教育报讯（记者欧媚通讯员刘华）记者近日从鲁东大学获悉，该校出台《鲁东大学事业发展重点业绩评价办法》，实施教师业绩分类多维等效评价改革，分级分类设计评价指标体系，教师教育教学、科学研究、社会服务等20多类业绩成果均可纳入多维综合评价。鲁东大学党委书记王庆介绍，以往学校在实施教师业绩评价过程中，往...

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...公布2024年中期业绩:持续推进新校区建设,教学成果表现优异

2024年8月30日 - 新浪

格隆汇8月30日丨中国知名民办教育服务供应商--21世纪教育(01598.HK)欣然公布集团截至2024年6月30日止6个月未经审核中期业绩。业绩亮点:2024年上半年,集团实现收入约人民币[2.4]亿元,较2023年同期增长约[25.6%];其中职业教育分部收入约为人民币[1.7]亿元,较2023年同期增长约[38.8%];期内毛利约人民币[1]亿元...

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成果打通互认,能否破解高校“教学科研两张皮”难题

2024年8月14日 - 百家号

北京师范大学教育学部教授周海涛认为，长期以来，由于教学成果具有滞后性和难测评等特点，在绩效考核中处于边缘化和模糊化地位，加剧了“轻教学重科研”的倾向。“如何平衡两者之间的关系，确保激励措施既能够促进成果产出又能激发教学表现，是一个难题。”记者注意到，部分高校在评价改革中丰富了教学类成果认定类型，打通...

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深化新时代教育评价改革构建高质量本科教育教学体系——校长...

2024年6月11日 - 山东科技大学

4.本科教学质量工程与教育教学成果连创佳绩。近年来,学校获批国家级一流本科专业建设点26个、国家级一流课程26门,通过教育部工程教育认证专业20个,首位获评国家级教学成果奖1项,获评全国高校黄大年式教师团队1个、国家级教学名师1人,教师队伍建设取得突破;另外,学校在省级一流本科专业建设点、专业特色学院、未来技...

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三台县各学校:深耕课堂 “研”途花开推动教育教学高质量发展

2024年5月17日 - 凤凰山东站

为深化教育教学研究,持续提升教学质量,三台县教体局开设了《深耕课堂“研”途花开》专栏,发布教育教学教研、校园艺术活动、多彩运动、课后服务成果展演等相关工作动态与亮点,激发广大教师的研讨热情,推动教育教学工作不断进步,素质教育发展再上新台阶。潼川中学:逐梦新时代“艺”起向未来...

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招办面对面 | 浙江商业职业技术学院:38个专业任你选,双高成果商科...

2024年6月28日 - 中国教育在线

全国创新创业教育研究与实践先进单位全国高职院校国际影响力50强院校浙江省高水平职业院校建设单位浙江省首批优质高职院校浙江省首批示范性高等职业院校浙江省“三全育人”综合改革重点支持高校浙江省课堂教学创新校浙江省教学业绩考核连续6年获得全省A等...

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新时代教师评价要突出教育教学实绩

2023年11月29日 - 腾讯新闻

2012年英国教育部再次颁布新的教师专业标准,要求教师根据学生的知识背景、能力、性格设置有挑战性的目标。综上可见,全球教师评价的重点都是关注教师对学生发展的影响、对学生学习目标达成和学习成果的贡献,也就是突出教育教学实绩。这对我们的启示是,在加快建设高质量教育体系的新时代,我国的教师评价、教师专业发展设计...

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最高奖励300万元!职校业绩奖励“大揭秘”!

2024年5月26日 - 网易

当然,通过给予高额的奖励,可以激发教师和教育工作者在教育教学方面投入更多的精力和时间,积极探索和实践新的教学方法和手段,从而提高教育教学质量。(二)单项业绩奖励标准还有一些学校是诸如科研、竞赛的单项业绩奖励,我们整理了部分职业院校科研及成果奖励的最高金额,以及不同竞赛奖励的最高金额。下面一起来看看吧!

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安徽省教育厅安徽省人力资源和社会保障厅关于印发《安徽省中小学...

2024年8月13日 - 霍邱网

(三)业绩条件任现职以来,具备下列条件中的两条:1.获得市厅级以上有关教育教学类表彰。2.享受市级以上政府特殊津贴。3.获得省级以上教学成果奖,或市级教学成果奖二等奖(乡村教师为市级三等奖)以上。4.作为班主任,被市级以上教育行政部门评为优秀班主任或作为班主任所带的班集体获得市级(乡村教师为县级)以上...

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【职称评审政策-沿用】安徽省教育厅安徽省人力资源和社会保障厅...