我是剥剥小能手——小班项目化活动

《3——6岁儿童学习与发展指南》提出,幼儿应“具有自尊、自信、自主的表现”,要鼓励小班幼儿“自己能做的事情愿意自己做”,在活动中我们始终鼓励孩子自己动手,从剥水果到剥坚果,由简到难层层深入,我们欣喜地发现每个孩子都是沿着自己的成长轨迹在进步,既锻炼了手眼协调能力和手指灵活度,同时也增加了自信心,能自我服...

幼儿园优质课|小班语言《云朵棉花糖》

云朵棉花糖(小班语言活动)1.喜欢听故事,能说出故事中的主要角色和内容。2.有兴趣投入故事情节之中,初步感受故事中与朋友分享的快乐。活动准备1.故事课件。2.插入材料:三只大小不同的老鼠、白云、幼儿熟悉的水果和动物等图像。3.实物:一团棉花、棉花糖。活动过程一、激发兴趣出示棉花糖,提问:今天...

幼儿园小班教案:《爱吃水果的牛》

(苹果、橘子、梨、香蕉贴在身上)(西瓜、木瓜、草莓、杨桃藏在身上)5、透明杯上贴上8种水果的标记。活动过程:一、活动导入:师:小牛们,跟大牛出去玩吧!(听音乐进场,入座)师:小牛们,你们最喜欢吃什么?师:我是只特别的牛,我最爱吃水果!看看我的肚子里都有哪些水果?苹果、橘子、香蕉、梨)二、感知故事,...

15个幼儿园一日流程各环节中实用的小游戏,转给幼师!

老师发挥想象,创编出幼儿喜欢的游戏情境,效果更好。3.我是一辆车玩法:(首先学会中班上学期的一首歌曲《我是一辆车》)幼儿四散在老师周围,唱着(或者说歌词)歌曲和老师一起模仿骑自行车和开小汽车,当唱到(或说到)“我是一列小火车”时,幼儿迅速搭肩膀,变成一列或者两列火车。4.猫捉老鼠玩法:第一...

幼儿园优质课|小班健康《想变蝴蝶的毛毛虫》

(1).师:有一只毛毛虫,长的又瘦又小,可是它非常想变成美丽的蝴蝶,于是它就跑去问妈妈:"妈妈、妈妈我怎样才能变成美丽的蝴蝶?"毛毛虫妈妈告诉它:"你要多吃点水果蔬菜,样样东西都喜欢吃才能变成美丽的蝴蝶。"毛毛虫听了妈妈的话,它想:那我一定要多吃点东西...(2)教师提问:毛毛虫是怎样变成美丽...

2013年度全国教书育人楷模先进事迹介绍

为了丰富教育手段,提升教育效果,他携手杨浦区未成年人保护办公室,布置法制教育展厅,开展主题教育活动,带领学生参观、学习,增强法制观念;他请求区心理教研活动中心组配合,组织有心理辅导、咨询资质的志愿者举办“我的明天如此美丽”心理咨询活动;他联合社区,合作召开了“杨浦区社区青少年教育工作座谈会”,为推进青少年教育...