STEM活动教案 | 比较2种不同的水果
1.学习运用各种感知觉观察水果,认识到不同的水果具有不同的颜色、重量和气味。2.通过触觉认识到不同水果表面的光滑程度和柔软程度不同。3.学习用表格记录对水果的观察,用维恩图比较不同水果的异同。4.通过观察和比较认识水果的多样性。5.促进幼儿语言能力的发展,学习用较准确的语言描述不同水果的异同。
...一课一思促成长---新度甜甜幼儿园全体教师公开课展示活动
整节课通过图片认识水果的外形特征;通过魔术箱摸水果让幼儿感知水果的手感,感知苹果是圆圆的、很光滑,香蕉长长的、弯弯的、有点软,桔子圆圆的、果皮比较粗糙。最后通过品尝水果,知道了不同水果有不同的味道。品尝活动带给了幼儿很大的乐趣,让幼儿都喜欢上吃水果。中二班科学领域《糖不见了》授课老师:琳琳老师通...
幼儿园拟定开展“立秋的水果”创意主题活动
实践表明,只有拥有信息优势,才能优化自我,立足幼儿园拟定开展“立秋的水果”创意主题活动的方法、胸怀学龄前儿童,展望未来,把握时代的脉搏,发挥媒介功能,促进幼儿园拟定开展“立秋的水果”创意主题活动的方法上新台阶。从加强科学化、信息化、智能化幼儿园上级部门建设利用高速度、多媒体、物联网、大数据、云技术、人工...
幼儿园小班教案:《爱吃水果的牛》
1、帮助幼儿理解故事内容,重点认识两种水果:杨桃和木瓜,知道水果牛奶营养好。2、通过角色扮演,引导幼儿积极、大胆地投入活动之中。3、体验故事所带来的愉悦性、趣味性。活动准备:1、大牛头饰和小牛头饰2、杨桃、木瓜各一个;切成片的杨桃、木瓜装盆,插上牙签。2、水果图片若干。(苹果、橘子、梨、香蕉贴在...
人教版三年级美术上全册教案
1、认识三原色。2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化,说出有两个原色调处的第三个颜色。3、能够调出预想的色彩。教学准备:学生:颜色、纸、笔等教师:塑料杯、颜色、实物投影等教学重、难点:1、能否用三原色调出三间色并指导色彩的出处。2、理解三原色及间色的概念。教学活动设计:活动一:听老师讲...
廉江这些人都被公示出来啦!快看有没有你认识的!
在农业局领导、妇联领导、镇政府领导的关怀下,她发起了筹备廉江市番石榴协会(www.e993.com)2024年10月28日。2020年2月武汉“新冠状病毒肺炎疫情”爆发,绿之源水果种植专业合作社组织社会各界人士捐献物资,其中番石榴、杨桃合计34990斤,合计12000余元。总价值超过10万元。4.林文虎(敬业奉献)...
屈老师中班数学教案《摘果子》
在本次活动中采用的的教学方法有启发式谈话法(如在小猴给朋友们送水果环节,教师利用谈话引导孩子们进行观察比较从而达到数物匹配。)、观察法、对比法、操作法、比较法(如教师让幼儿给水果排队环节,通过幼儿亲手操作感知5、6、7这三个数的实际意义,了解他们的多少关系和排列顺序,为后面的分水果做准备。)等。无论...
【每日一练】中小幼科一+科二
故题干所述方法即为认知矫正法。二、教案设计解析(1)课程目标是课程本身要实现的具体目标,是对一定阶段的学生在本课程方面期望达到的程度,是一切教学设计的出发点,是教学活动的最终归宿。美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感态度和价值观”三个维度设定。
陕西省公安厅副厅长陈里等谈民族复兴与我们的使命【2】
民办西安外事学院:哈佛大学的中国教育界唯一教学案例[主持人]:谢谢陈里先生,应该说陈厅刚才说起一些“三农”问题的时候,打开了话匣子。我们也知道作为一个中华的优秀儿女,肯定身上有很多的责任,同时我相信也有更多的压力在身上,所以我们很乐于听你们讲你们的故事。刚刚我和黄董之前聊到,说到西安外事学院是20年前,...
最新版儿童膳食指南来了,6~17岁孩子家长必看!
水果类200~300克每日摄入谷类225~250克(含30~70克全谷物和杂豆)薯类25~50克每日饮水1100~1300毫升14~17岁每日摄入少于5克的盐25~30克的油每日摄入奶及奶制品300克大豆每周105~175克坚果每周50~70克每日摄入畜禽肉50~75克水产品50~75克...