教育部:坚决纠正幼儿园“小学化”

下一步，将加强幼儿园专业指导，引导幼儿园坚持保育和教育相结合，落实以游戏为基本活动，创设丰富的教育...

漂浮拇:成功保五指|案例29《女孩拇指保住了,可以写字画画》

多鼓励,多引导,让孩子逐渐习惯使用拇指来进行抓握。锻炼越多,不仅有利于运动神经的重新建立,而且还能促进手部功能的恢复。功能锻炼,一定要长期坚持锻炼不是一蹴而就地,是一个长期坚持的过程,需要有足够的耐心。家长的目的比较明确,希望以后能拿笔写字。为此,他们也付出了很大的时间和精力。从做完一期手术开始,孩...

"三年级娃一篇作文要写4个小时,怎么破?"

课程前的思维导图带孩子梳理表达框架,教孩子理清叙述逻辑(比如从远到近、从整体到局部、从春天到冬天、从一个人物到另一个人物)、记忆表达重点(积累词汇、故事等素材),做到心中有数后再输出。比如,通过对大公鸡外形、动作、声音三个特征的想象和创意,孩子们和老师一起完成演讲思维导图,让孩子比较简单的就能复述...

成绩一直垫底,越想越觉蹊跷,这个门诊能帮你吗?

比如说读写有困难的孩子,进行学能训练、有氧运动(特别是球类)、家务活动,都可以促进大脑发育,训练手眼协调能力,帮助孩子改善读写困难的情况。吴玲玲副主任还介绍现在有些学校针对这类孩子也有一些特殊照顾,比如出了大字版(字体更大一点)的教材,帮助孩子更好地阅读;有些甚至为这些孩子适当延长考试的时间,慢慢帮助他...

这个细节不注意,写字不仅没进步,还容易越练越丑

很累了、坚持不下去怎么办1、身体累了写字肯定是会累的,我们可以马上解决掉的,其实就是身体上的累,比如,握笔的姿势和发力方式如果不正确,写字就会变累。所以,一开始,先保住姿势是对的,这是让孩子愿意持续练字的关键。正确的握笔姿势之前也分享过一个“OK握笔法”,大家可以戳这里看详细视频()...

不要用成年人视角给孩子贴标签,孩子做错,也是没有教他怎么做对

不要用成年人视角给孩子贴标签,孩子做错,也是没有教他怎么做对比如“授人以鱼、不如教人以渔”,这句名言给人的指导,就是家长在教育孩子的同时需要育儿先育己,只有做好自身的优秀引导、积极参与,在榜样性作用的引导下,才能发挥出潜移默化的感染作用,如果孩子不够优秀、或者做错了某些事情,请记得“孩子做错,也...

漂浮拇:成功保五指|案例21:从不好用到能写字,女孩拇指变化很大

2、术后抓握情况怎么样?我常说我们医生只是创造条件,我们把条件创造好之后,后期功能恢复需要家长引导孩子去做,早期可能孩子会因为做了手术而有些惧怕的心理,这个时候需要家长帮助孩子克服恐惧心理,慢慢地孩子就会愿意活动拇指了。孩子做完手术来复查的时候,活泼开朗了很多...

写字慢、坐姿歪、握笔错?用对方法,轻松写出漂亮字

这群孩子对写字都非常厌恶,而其中88%的孩子表示,他们讨厌写字的原因,竟然是不想上枯燥的培训班!的确,很多家长都开始意识到写一手好字的重要性。毕竟在电脑阅卷的时代,如果能写出漂亮的字迹,光凭卷面分每个科目都能多拿2分,在1分千人的考试中,直接决定了孩子的命运。

孩子几岁写字最好?3岁早6岁晚,孩子的写字敏感期,千万别错过

孩子要不要写字,要尊重孩子的成长规律,只有孩子具备相应的能力,才说明他已经做好了准备。第二,孩子对写字的兴趣孩子对写字有了兴趣之后,再顺势引导孩子,能够起到事半功倍的效果。教育学家蒙特梭利认为,孩子的成长有不同的敏感期,在敏感期里,孩子内心与生俱来的学习动力会驱使孩子去探索和学习。在孩子的敏感期...

中国写字楼产业园发展论坛年会

1.要落实房子是用来住的、不是用来炒的定位。我感觉这个定位实际上是为未来住房市场的发展,当然非居住房地产的市场应不能够用来炒,基本原则定位了,要充分发挥住房的使用功能,有效去引导住房投资,遏制住房投机行为,让住房逐渐回归其居住属性。很多人说房子是住和投资是两个属性,资产的属性和居住的属性,但实际上“...