珠海小学一、二年级不进行纸笔考试 “花样”期末考孩子们很喜欢
按照相关要求,小学一、二年级不进行纸笔考试。许多小学聚焦一、二年级学生核心素养,采取职业体验、游园等形式,精心设置了一道道“趣味关卡”,创造性开展非纸笔考试,以充满趣味的“花式”期末考,赢得孩子们“芳心”。数独游戏粤语童谣告别纸和笔近日,珠海市香洲区各小学陆续迎来期末考试,各学校设置了一道道“趣味关...
现在期末评语都是打印的、很多来自网上?面对质疑,一线老师回应
“现在学校对老师的期末评语要求也越来越高了,有才的老师也是很多,有的写诗,有的画画,还有写文言文的。“一位小学资深语文老师说,自己还是老老实实的写最传统的期末评语。小狮妹打听了下来,不少老师说,提前半个月就已经把孩子们的期末评语写好了。“一天写六七个孩子的评语,也要写一个礼拜,要是等到期末...
“说孩子擅长交际,是变相在说孩子上课爱讲话吗?”老师晒期末评语...
2.班主任要关注学生的全部,即德智体美劳各方面,而不仅仅是学科方面。在写评语前,可征求班级其他任课老师的意见,或者日常中做好其他任课老师的反馈意见,高段的孩子也可以互相先点评,让他们写个100字的小作文,有时候孩子眼中的同伴,远比老师看到的要多。3.要想从众多评语中脱颖而出,让人眼睛一亮,可以跨...
100道结构化,个个都是知识点!不背也要看一遍!
10.平时作业做的很认真,但是考试结果不理想,你怎么看?参考解析第一,安慰学生不要太伤心,肯定学生的态度,帮助学生找到问题第二,帮助学生排查原因,如果是考试技巧不行,加强考试技巧训练,如果是平常学习习惯不好,方法不对,引导学生树立正确的方式方法。第三,跟进学生,观察他后续的考试情况,再进行能有针对性...
重庆科学城慧谷小学:“双减”后一二年级首个期末考试“大变身”
慧谷小学相关负责人表示,这是“双减”后一二年级首个期末考试,教师们深入解读教材,紧抓学科知识点,“量体裁衣”为学生设计测评内容,多学科融合,极具趣味性,学生们非常乐于进行这样的测评。接下来,慧谷小学将针对本次测评收集学生、家长、老师反馈意见,在测评内容、测评方式上继续深入研究,总结出更多、更好的“慧谷...
语文期中考被扣好几分卷面分,杭州爸爸急得头疼:字写快了就乱,怎么...
今年暑假,都市快报爱写作的狮子联合杭州市书法家协会,总结了前两年汉字快写教学的经验,听取了一些家长的反馈意见,从一笔一划开始,全新设计了汉字快写的练习方法,于今年暑假正式推出“狮子楷书快写特训营”,希望用15天时间,让孩子改掉一些写字的陋习,掌握楷书快写的要点,尽量把字写得又快又好,解决家长的痛点(www.e993.com)2024年9月19日。毕竟...
山西省普通高中考试收费标准征求意见
为保障普通高中学业水平考试顺利开展,依据考试成本,结合我省实际,省发改委与省财政厅协商,牵头起草《关于规范普通高中学业水平合格性考试收费标准的通知(征求意见稿)》,并向社会公开征求意见。普通高中学业水平合格性考试收费标准:省招生考试管理中心统一组织的语文、数学、外语、物理、化学、生物学、思想政治、历史、地...
期末考试复习方法(tDCS在期末复习中的作用)
意见建议tDCS技术能够提高注意力、提高学习效率、提高记忆力、改善睡眠,所以,在期末考试复习阶段,利用tDCS技术帮助学生完成最后的准备,具有重要的现实意义。参考文献《经颅直流电刺激对注意力广度的影响》《经颅直流电刺激提高记忆功能》《经颅直流电刺激对记忆功能的影响》...
“双减”后首个期末考来了!不公布成绩、不排名,考试还有意义吗?
家长意见不同老师工作难做虽然双减后,期末考试的难度和形式都有不同,但家长提到最多的变化,还是成绩的发布方式。全国各地的学校在成绩反馈方面,公开透明程度都普遍下降了。很多老师都对期末考试的成绩和排名讳莫如深。成绩在双减时代,成了“不能说的秘密”。
老师为学生写的期末评语,不只是一种总结反馈,更是一种殷切期盼
第二位同学,是一名比较腼腆的男生。期初,我在班级中问这么一个问题:“我们班以前考试成绩经常不及格的同学有哪一些,请站起来一下。”结果一大堆同学齐刷刷地站起来,自然也包括这位腼腆的男生。双减之下,这一届四年级的学生几乎不考试(至少语文这个科目只有一次期末考试),但这位男生在上课时的表现还是有着可圈可点...