期中考试,班小二助力老师高效传递“成绩、奖状、评语”等信息!

1、学生成绩管理班小二私密成绩功能满足周测考,单元考、月考、期中考,期末考、模拟考等成绩发送场景;以及发布竞赛获奖情况。用班小二私密成绩功能发成绩,成绩不公开,安全便捷,家长只能查看自己小孩成绩!支持自动分析学生成绩,自动生成分数段统计、学生成绩雷达图、进退步分析!老师/家委看到的VS家长看到的...

惊艳又走心!杭州家长感慨:“老师的期末评语,比娃的成绩还让人期待...

涂老师说在发放评语的时候涂老师嘱咐学生可以准备一本古汉语常用词典遇到较难理解的字词可以自己查看,同时进一步学习“我自己手边就会常备一本,在写评语的时候也会翻翻看看。”定制版期末评语也得到了家长的好评“教育不是居高临下的灌输,而是热情洋溢的沟通。”涂老师的“量身定制”其实是日日的...

期末评语怎么写?家长、学生当评委,给老师提建议

好的期末评语，确实会让学生想要好好珍藏。学校老师陈鑫卉说，期末评语在学生心中的地位很高，“我们是九年一贯制学校，从小学生到初中生，期末评语可能都是他们一年中最期待的一件事。”不同年级的学生评语有不同的侧重，陈老师表示，低年级孩子的评语，文字力求简短，在呈现的方式上会花比较多的心思，风格上偏可爱...

现在期末评语都是打印的、很多来自网上?面对质疑,一线老师回应

那这份评语，孩子更是喜欢得不得了，会反复看很多遍的。”陈老师说，现在的期末评语大多是打印版了，但期末批语仍然是一个很好的家校沟通平台和载体，更要用心去写，“写得好，孩子和家长喜欢，自然能拉近老师和学生之间的距离。”

“说孩子擅长交际,是变相在说孩子上课爱讲话吗?”老师晒期末评语...

1.评语是本学期的，所以在写的时候，尽量要找到本学期学生的变化和闪光点，可以从开学始就建一个文档，日常生活中发现点滴学生的闪光点，就记录下来。2.班主任要关注学生的全部，即德智体美劳各方面，而不仅仅是学科方面。在写评语前，可征求班级其他任课老师的意见，或者日常中做好其他任课老师的反馈意见，高段的...

东方快评|学生期末评语当是教师的期末试卷

这两天网上有很多家长和学生在讨论期末评语(www.e993.com)2024年11月23日。一位浙江家长在网上晒出孩子的期末成绩单后,有网友留言说“跟我们孩子的期末评语居然一模一样,老师写这个难道也有模板吗?”“现在的评语都是打印的,很多都是网上找来的、重复的内容。”有网友说,这样千篇一律的期末评语,让人感觉少了情感的交流。(2月5日澎湃新闻)...

老师,您怎样为孩子写一份期末评语?|每周一问

注重发展性。学生是发展中的人,教师在写期末评语时需要用发展的眼光看待每一个学生,并努力去激发学生的各项潜能。在指出学生的不足之处时,也应该同时给出建设性的建议和帮助,注重激发学生的积极性,让他们能够更好地提高自己。注重个体性。每个学生都有自己的特点,教师应该根据学生的个性差异,结合具体的事例来描述...

“你是个老实的孩子”,学生期末评语引吐槽,一线老师回应

建议开学就建档记录今年1月初,杭州市教育局官网发布《杭州市教育局进一步推进小学生综合评价改革实施方案》中,特别提到了要“强化教师评语评价,注重对学生学习过程的观察、记录和分析,突出激励和指导的功能。”半山实验小学副校长陈洁,做过15年的班主任,“最开始写期末评语的时候也是犯难的,但做个有心人,慢慢就得...

期末评语千篇一律?影响学生不能不走心

说到底,期末评语只是学生成长道路上一个小小的注脚,家长应以发展的眼光去看待,以适当的方式去引导。如对评价有疑问,也可以积极与老师沟通。总而言之,寄语学生虽是一件小事,却能产生大的能量,教师有责任认真完成。希望通过家校的共同努力,让期末评语真正成为学生成长道路上的正能量。(周也琪)...

让期末评语成幸福“期待”

“评语能够推动学生更加全面自主地发展,也能够推动教师用发展的眼光看待学生。”淮北市人民路学校校长韩东解释道,“它能够促进学生从外力约束向内部自醒转化,起到了导向、诊断、激励及强化等有效的评价作用。为了能够综合性评价学生,这就促使教师养成及时观察并记录学生行为的习惯,并能从学生、同学、家长及课任老师等多...